最新！2687所中小學(xué)被認(rèn)定為國防教育示范學(xué)校[ 02-12 10:51 ]

日前，教育部、中央軍委政治工作部印發(fā)通知，認(rèn)定公布2687所中小學(xué)為中小學(xué)國防教育示范學(xué)校。其中，新創(chuàng)建的中小學(xué)942所、按照新標(biāo)準(zhǔn)條件復(fù)核通過的中小學(xué)1723所、單列計(jì)劃直接認(rèn)定的軍隊(duì)子女學(xué)校22所，涵蓋小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校等各類型公辦、民辦學(xué)校。

高校創(chuàng)新調(diào)查開啟，你們學(xué)校的實(shí)踐教育基地達(dá)標(biāo)了嗎？[ 02-11 10:48 ]

近日，教育部根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化科技體制改革加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)的意見》要求，按照國家創(chuàng)新調(diào)查制度總體部署，開展2022年度普通高校創(chuàng)新調(diào)查工作。

高校如何打造紅色文化體驗(yàn)館？[ 02-10 10:39 ]

紅色文化主題體驗(yàn)館是學(xué)校面向在校師生群體，以“紅色文化”為主題的功能性場所。紅色文化是一種極具中國特色的文化，其蘊(yùn)含著豐富的革命精神力量和厚重的歷史文化內(nèi)涵，值得被世代傳頌與銘記。學(xué)校承擔(dān)著為國家與社會(huì)培養(yǎng)未來建設(shè)者和接班人的重任，要充分認(rèn)識(shí)到紅色文化的精神引領(lǐng)意義，以多種手段推動(dòng)“紅色文化進(jìn)校園”，讓紅色文化得以薪火相傳，生生不息。

學(xué)校公共空間景觀文化設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循哪些原則？[ 02-09 10:41 ]

學(xué)校公共空間是學(xué)校師生們展開學(xué)習(xí)交流、放松身心的場所，加強(qiáng)對(duì)公共空間的景觀文化設(shè)計(jì)，不僅可以起到美化校園的作用，還可以通過景觀設(shè)計(jì)營造一種自然、和諧的美感，無形中培養(yǎng)學(xué)生的心性與品格。

新建學(xué)校有必要打造校園文化展廳嗎？[ 02-08 10:32 ]

新建的學(xué)校有必要打造校園文化展廳嗎？近期，聚橋收到了很多類似這樣的疑問。隨著我國生育政策與教育政策等一系列變化與發(fā)展，在現(xiàn)在與未來的一定時(shí)期內(nèi)，各地會(huì)出現(xiàn)大量的新建學(xué)校。新學(xué)校的建立，是地方教育力量的充實(shí)與提高，也是教育資源的不斷優(yōu)化與平衡的結(jié)果。

學(xué)校品牌建設(shè)之路的三個(gè)發(fā)展階段[ 02-07 10:26 ]

對(duì)于學(xué)校來說，要形成品牌效應(yīng)，不僅要求學(xué)校自身有過硬的教育教學(xué)水平，還要有一套行之有效的、值得推廣的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還要有品牌建設(shè)理念，內(nèi)外齊抓，雙管齊下，才能形成學(xué)校品牌。那么，學(xué)校品牌建設(shè)之路，到底歷經(jīng)哪幾個(gè)階段呢？聚橋文創(chuàng)20年深耕校園文化建設(shè)，助力多所學(xué)校成功塑造文化品牌。今天，聚橋就來跟大家聊聊學(xué)校品牌建設(shè)過程中的三個(gè)階段。

打造國防安全教育基地需要具備的基本條件[ 02-06 10:17 ]

全球一體化進(jìn)程加快，打造國防安全教育基地，有助于增強(qiáng)全民的國防安全意識(shí)，提高全民國防安全素養(yǎng)，筑造一道堅(jiān)實(shí)的國家安全防線。為了更好的進(jìn)行國防安全教育，國防安全教育基地的建設(shè)要按照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)與要求執(zhí)行，要依托專業(yè)的軍事科學(xué)學(xué)科體系，向社會(huì)公眾有效地傳達(dá)國防安全的有關(guān)內(nèi)容。

校史館的內(nèi)容大綱如何策劃？[ 02-04 10:40 ]

校史館是留存學(xué)校發(fā)展剪影、保留學(xué)校珍貴歷史記憶與文物的場所，是一所學(xué)校優(yōu)秀文化的濃縮與沉淀，是學(xué)校發(fā)展與變化的見證。校史館的內(nèi)容是校史館的靈魂，在建設(shè)校史館的同時(shí)，要注重提前做好校史內(nèi)容大綱，明確展示重點(diǎn)。

如何運(yùn)用現(xiàn)代化手段展示校史館的內(nèi)容？[ 02-03 10:30 ]

校史館是學(xué)校悠久歷史與文化財(cái)富的集中體現(xiàn)，隨著科技的發(fā)展與進(jìn)步，校史館的設(shè)計(jì)與展示形式也越來越趨向于現(xiàn)代化與科技化?？v觀當(dāng)下高校的校史館，可以總結(jié)為時(shí)代特征與自身文化的完美融合，尤其是一些現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用，讓校史館更增添幾分現(xiàn)代感與時(shí)尚感。

校園文化建設(shè)如何融入德育內(nèi)容？[ 02-01 09:57 ]

校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的成長發(fā)展有著舉足輕重的作用。近年來，學(xué)校大力開展校園文化建設(shè)工作，不斷豐富校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化等內(nèi)容，優(yōu)化育人環(huán)境

校園導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)該注意什么？[ 01-11 10:33 ]

校園導(dǎo)視系統(tǒng)是校園文化建設(shè)內(nèi)容的一部分，校園導(dǎo)視系統(tǒng)是通過設(shè)計(jì)創(chuàng)造，全面立體的將整個(gè)學(xué)校的布局與路線呈現(xiàn)出來，讓師生及來訪者更好的了解校園環(huán)境，通過導(dǎo)視系統(tǒng)傳遞學(xué)校信息或者學(xué)校文化信息。

“奮斗才能贏未來”——聚橋文創(chuàng)2023年新春年會(huì)圓滿完成[ 01-09 17:54 ]

轉(zhuǎn)眼我們告別了不平凡的2022年，迎來了充滿希望和機(jī)遇的2023年。為了更好的復(fù)盤過去一年的經(jīng)驗(yàn)與成果，規(guī)劃新一年的工作計(jì)劃與目標(biāo)，1月7日下午，聚橋文創(chuàng)在德和園民族文化創(chuàng)意園內(nèi)舉辦主題為“奮斗才能贏未來——2023年新春年會(huì)活動(dòng)”。

校園黨建文化宣傳欄設(shè)計(jì)要點(diǎn)[ 01-04 10:06 ]

校園黨建工作是校園文化建設(shè)工作的重點(diǎn)內(nèi)容，如何將黨建文化自然的融入到校園文化環(huán)境中，讓學(xué)生們在日常學(xué)習(xí)生活中，接受黨建文化的熏陶，培養(yǎng)根正苗紅、一心向黨的紅色基因，是當(dāng)下學(xué)校黨建工作的應(yīng)當(dāng)思考的。

學(xué)校功能室設(shè)計(jì)要注意哪些事項(xiàng)？[ 12-29 11:21 ]

為了適應(yīng)基礎(chǔ)課程教育改革，提高學(xué)校辦學(xué)水平，豐富學(xué)校教學(xué)環(huán)境，學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況打造不同類型的功能室，用來開展日常教學(xué)活動(dòng)。通過對(duì)功能室進(jìn)行設(shè)計(jì)裝飾，實(shí)現(xiàn)“場景式”教學(xué)模式，有利于學(xué)生們沉浸在課堂學(xué)習(xí)中，吸收多樣化的知識(shí)。

淺談職校未來校園文化建設(shè)方向[ 12-27 10:07 ]

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)對(duì)于具有專業(yè)技能的就業(yè)型人才需求增大，職校教育再次迎來了新的發(fā)展契機(jī)。職校要加大力度，構(gòu)建具有職校特色的校園文化，為國家與社會(huì)的發(fā)展輸送更多優(yōu)秀的實(shí)干型人才，那么，職校校園文化建設(shè)工作就不容忽視。

新時(shí)代校史館的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，你知道幾個(gè)？[ 12-26 10:41 ]

校史館是一所學(xué)校文化與歷史的縮影，是學(xué)校最具文化魅力與文化特色的區(qū)域。作為一家專業(yè)的校園文化建設(shè)公司，聚橋一直在不斷思考與探索，隨著時(shí)代的變化，校史館的設(shè)計(jì)也應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，緊跟潮流，運(yùn)用新時(shí)代的設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)手法進(jìn)行創(chuàng)作，讓校史館融入時(shí)代發(fā)展的特征，成為一個(gè)新時(shí)代的見證者。

中職院校校園文化建設(shè)有哪些特征？[ 12-24 10:34 ]

中職院校校園文化建設(shè)工作，是提高學(xué)校核心競爭力的有效途徑。在校園文化建設(shè)中，要明確中職學(xué)校的文化定位，融入以培養(yǎng)職業(yè)人才的目標(biāo)，積極打造具有中職院校特色的校園文化內(nèi)容。

新學(xué)校應(yīng)當(dāng)如何加強(qiáng)校園文化建設(shè)？[ 12-23 10:26 ]

眾所周知，一所優(yōu)秀的學(xué)校背后是時(shí)間的積累和文化的沉淀，新學(xué)校要想樹立口碑與形象，應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化環(huán)境，提升校園文化品味，實(shí)現(xiàn)校園“文化育人、環(huán)境育人”的功能。

校園景觀文化設(shè)計(jì)方案要把握哪些原則？[ 12-22 10:35 ]

踏入一所校園，映入眼簾的首先就是學(xué)校的景觀文化。校園景觀文化是學(xué)校文化建設(shè)的一部分，藏著學(xué)校對(duì)于景觀藝術(shù)的審美水平。校園景觀的服務(wù)對(duì)象是廣大的師生群體，因此，學(xué)校要注重校園景觀的打造，要在景觀文化中融入校園文化的內(nèi)容，打造具有校園特色的景觀文化。

職校如何打造文化品牌建設(shè)？從VI設(shè)計(jì)開始！[ 12-19 11:23 ]

校園VI設(shè)計(jì)，即視覺文化識(shí)別系統(tǒng)（visual ldentity），是學(xué)校文化識(shí)別系統(tǒng)中最為形象、直接的組成部分，是以學(xué)校標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)色彩為核心展開的完整、系統(tǒng)的視覺傳達(dá)體系，是將學(xué)校辦學(xué)理念、文化特質(zhì)、制度規(guī)范等抽象語意轉(zhuǎn)換為具體符號(hào)的概念，塑造出獨(dú)特的學(xué)校形象，傳達(dá)給學(xué)校內(nèi)部和外部人員人群，從而實(shí)現(xiàn)良性認(rèn)同和宣傳。