有人說學校要有歷史沉淀才能做校園文化，那么，新建學校就不能做校園文化建設嗎？

眾所周知，一所優(yōu)秀的學校背后是時間的積累和文化的沉淀，新學校要想樹立口碑與形象，應當結(jié)合學校自身實際，加強校園文化建設，豐富校園文化環(huán)境，提升校園文化品味，實現(xiàn)校園“文化育人、環(huán)境育人”的功能。

新學校要加強校園文化建設，可以從以下幾個方面思考：

1、從精神文化方面，加大校園文化建設與宣傳，可以與專業(yè)的校園文化建設團隊進行合作，對校園文化進行整體的規(guī)劃設計，梳理提煉出學校的“一訓三風”等重要內(nèi)容，確定學校辦學理念、辦學宗旨、核心思想，充分體現(xiàn)出學校所蘊含的文化底蘊。

2、從物質(zhì)文化方面，新學校要加強文化建設，離不開物質(zhì)基礎作為支撐。新學校要結(jié)合自身實際情況，加大資金投入，完善教育教學設備，為師生提供豐富的教學實踐場地以及自由探索的學習環(huán)境。另外，新學校要把握時代發(fā)展的趨勢，善于運用現(xiàn)代智能化信息設備，打造一個兼具現(xiàn)代感與科技感的智慧校園環(huán)境，為學生提供一個了解現(xiàn)代科技的窗口，德智體美勞全面促進學生的成長與發(fā)展。

3、從環(huán)境文化方面，新學校要注重校園環(huán)境文化建設工作，營造一個環(huán)境優(yōu)美、自然和諧的校園學習空間。對校園環(huán)境進行統(tǒng)一設計，融入設計美感，不斷美化校園環(huán)境，提高校園環(huán)境的欣賞價值，讓學生們在一個嶄新的、優(yōu)美的環(huán)境中生活、學習。另外，新學校還要結(jié)合實際，注重校內(nèi)文化長廊、文化墻、架空層等空間的環(huán)境營造，因地制宜，物盡其用，從而有外打造一個內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化環(huán)境。

4、從制度文化方面，新學校要發(fā)展，必須要有相對應的規(guī)章制度，制度文化建設也是校園文化建設的一部分內(nèi)容。因此，新學校要制定一套完整的師生行為規(guī)范準則，以引導師生規(guī)范言行，營造文明、有禮、和諧的校園文化環(huán)境。制定校園文化制度，要堅持以人為本，民主科學，公正和諧的原則，“以管促教”，制度內(nèi)容既要反映新學校的辦學理念、辦學特色，還要能促進學生品德的健康、積極成長。

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