校園文化建設(shè)是凝聚師生認同感的需要，也是提升學校綜合實力的需要。為了更好發(fā)揮校園文化潛移默化的影響力，需要有目標明確、思路清晰的校園文化建設(shè)規(guī)劃，確保學校發(fā)展不偏移正規(guī)，滿足全體師生日益增強的精神需求。那么，校園文化建設(shè)在設(shè)計中，應該注意哪些點呢？接下來，就由聚橋文化帶著你一起探索吧。

一、把握一個核心

學校核心價值觀是學校進行教育實踐的核心所在，也是凝聚人心的根本，同時也是學校成員衡量人、事、物等方面的價值標準，可以說，它是校園文化的靈魂。因而，我們在進行校園文化建設(shè)時，應該把握這一個核心，以學校核心價值觀作為指導思想，統(tǒng)領(lǐng)整體，確保設(shè)計方向的正確性。

二、貫徹一條主線

校園文化建設(shè)不能東一榔頭西一榔頭的做，也不是想到什么才做什么，而是需要有凝練的文化主題，精準的校園品牌作為規(guī)劃設(shè)計的主線，將校園各個局部串引成一個整體，確保各部分之間相互關(guān)聯(lián)，不會流于形式，導致校園文化建設(shè)混亂無章，有外觀沒內(nèi)涵，而是因地制宜地將校園文化建設(shè)做得更加井然有序。

三、構(gòu)建一個系統(tǒng)

校園文化建設(shè)是一個長期性的系統(tǒng)工程，需要我們對其展開系統(tǒng)規(guī)劃，立足于校園整體，結(jié)合實際情況，規(guī)劃設(shè)計要囊括學校物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、精神文化等方方面面，激發(fā)校園文化的深層力量，使得校園文化建設(shè)能夠真正地影響到學校全體成員，還能彰顯出學校的品牌特色，提升其社會影響力。

聚橋文化集專業(yè)策劃、創(chuàng)意設(shè)計、安全施工于一體，在校園文化設(shè)計領(lǐng)域，擁有豐富的經(jīng)驗與資源，堅持以專業(yè)之力策劃每一個項目，以創(chuàng)意之光設(shè)計每一個作品，以品質(zhì)之心鑄造每一處工藝，助力學校做好校園文化建設(shè)。

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