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文化之窗

【校史館】矢志不忘初心夢 堅守獨行續(xù)華章

文章出處:   責(zé)任編輯:人氣:-   發(fā)表時間:2022-11-19 10:21

上世紀(jì)六十年代初,海上運輸及抗美援越號角初響,1954年,依廣州海運學(xué)校始建,依海洋強(qiáng)國之利,受古代絲綢之路溯源地,航海學(xué)院始創(chuàng)。前賢懷海洋強(qiáng)國之心,抱鍥而不舍之志,不畏艱難,沐風(fēng)櫛雨,樹實踐之特色,秉持“立德樹人、學(xué)以致用、服務(wù)強(qiáng)校、特色發(fā)展”之要旨,云集名師,復(fù)興人才,心系國計民生,立卓越教育之碑。

這座由聚橋策劃、設(shè)計和施工的廣州航海學(xué)院校史館,凝聚海洋學(xué)院“勤學(xué)、善思、厚德、求新”之精神,流光溢彩,傳承歷史,后繼人師,鼓勵莘莘學(xué)子,承業(yè)思賢,砥礪奮進(jìn),再鑄新篇。

校史館設(shè)計

項目所在地:廣州航海學(xué)院

項目名稱:廣州航海學(xué)院校史館

項目概況:近六十年的風(fēng)雨歷程,學(xué)校“立德樹人、學(xué)以致用、服務(wù)強(qiáng)校、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,開拓出特色鮮明應(yīng)用型本科教育的一片新天地。本案旨在真實記錄學(xué)校發(fā)展軌跡、集中體現(xiàn)學(xué)校精神特質(zhì)與風(fēng)格特色、濃縮辦學(xué)精髓與成就,承載著承前啟后、繼往開來并尋求自我超越的重要使命。緊扣校史精神,人才培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)院建設(shè)品牌打造目標(biāo)三大核心全面展示廣州海洋學(xué)院歷史脈絡(luò),現(xiàn)今成果,未來方向。

01

近六十載春秋,一點一滴見證歷史篇章,幾代人青春,一華一墨承載桃李芬芳

每個校史館展示區(qū)別于同類的關(guān)鍵在于:如何合理利用展示空間?如何準(zhǔn)確表達(dá)學(xué)院定位?前者關(guān)乎形式設(shè)計的定位和創(chuàng)新,后者則在于對學(xué)院歷史進(jìn)行到位的演繹與精彩呈現(xiàn)。


因此在著手設(shè)計之前,我們首先對展廳建筑進(jìn)行了合理的分析與定位。針對展區(qū)有限的面積,提出三大創(chuàng)新布展理念。


重要歷史事件的時代還原、大限度的利用空間、契合內(nèi)容的互動展項。力求在有限的空間里生動地展示學(xué)院近60年歷史的砥礪和榮耀、奮斗與夢想。從發(fā)展歷程、學(xué)校精神、辦學(xué)特色、教學(xué)理念、學(xué)科建設(shè)等多維度,穿插故事敘述的形式來傳達(dá)航海學(xué)院的?;昃瘛⑦_(dá)到與受眾共鳴的效果。

講述本校歷史,突出特色教育,接軌世界格局

一校之重,莫過于歲月中積淀的歷史。學(xué)院創(chuàng)辦于1964年,歷經(jīng)變更到今昔,歷史為引,人文作注。承接歷史的光輝,感受海洋學(xué)院的風(fēng)云歲月。學(xué)院歷史,聽她娓娓道來,輝煌激蕩,與她共同見證。


步入新時代,學(xué)院貫徹落實黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),提升高等學(xué)??茖W(xué)研究和社會服務(wù)水平。實施應(yīng)用型本科高校建設(shè)項目,以項目建設(shè)促進(jìn)轉(zhuǎn)型改革。


緊跟時代發(fā)展,積極開展文化學(xué)術(shù)交流、社會責(zé)任、公益擔(dān)當(dāng)、文化傳承,致力提升院系的形象力、影響力,創(chuàng)新傳承的真實寫照。


因此在各功能區(qū)域設(shè)置上,設(shè)置了序廳、旗幟領(lǐng)航、歲月如歌、今日航院、時代新風(fēng)、繼往開來和結(jié)語六大展示板塊串接整個校史館。


板塊一序廳:承擔(dān)對外功能(吸引觀眾、宣傳展廳文化),打造校史館形象墻,同時展示學(xué)院的校訓(xùn)、校歌,強(qiáng)調(diào)了學(xué)院辦學(xué)教育精神及特色。

校史館設(shè)計

板塊二旗幟領(lǐng)航:黨是各項事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,旨在體現(xiàn)學(xué)院立校以來,學(xué)院全面貫徹落實學(xué)習(xí)黨的理論、思想與精神,統(tǒng)攬全局、勵精圖治、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生和員工,不斷傳承航院文化,弘揚航院精神,知史愛黨,知史愛國。這一板塊主要展示習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對廣東重要講話指示精神、黨組織介紹,體現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)理念堅持跟黨中央走的決心。

校史館設(shè)計

版塊三歲月如歌:學(xué)院創(chuàng)辦于1964年,歷經(jīng)變更到今昔,旨在體現(xiàn)學(xué)院的前世今生與悠悠歲月的厚重感,如詩歌般的歷史篇章,突出學(xué)院發(fā)展歷程。


版塊四今日航院:承接歷史的光輝,立足學(xué)院人文建設(shè)、發(fā)展戰(zhàn)略、院系風(fēng)采等,體現(xiàn)學(xué)院近年來的發(fā)展軌跡,以及校友們在學(xué)術(shù)殿堂的卓越成就,更是院系辛勤培育所收獲的豐碩果實。重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)班子介紹、師資隊伍、學(xué)院辦學(xué)特色與學(xué)院建設(shè)、成果展示、學(xué)校榮譽(yù)、桃李芬芳(優(yōu)秀校友)進(jìn)行突出展示。

版塊五時代新風(fēng):著眼于航院樂章、校企合作、對外交流,塊旨在體現(xiàn)學(xué)院緊跟在時代發(fā)展,積極開展文化學(xué)術(shù)交流、社會責(zé)任、公益擔(dān)當(dāng)、文化傳承,致力提升院系的形象力、影響力,創(chuàng)新傳承的真實寫照。


版塊六繼往開來:以航院愿景未來規(guī)劃為主要內(nèi)容,駐足當(dāng)下,展望未來,不忘初心,砥礪前行。

校史館設(shè)計

02

高職教育,是我國高等教育的一條主渠道。職業(yè)教育成為與高等教育比重相當(dāng)?shù)?ldquo;國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)支柱”
講述本校歷史,突出特色教育,接軌世界格局

進(jìn)入展館,映入眼簾的是是航海學(xué)院校史館的浮雕形象墻。形象墻中,每個一塊的浮雕都有其深刻含義,代表的是學(xué)校的過去、現(xiàn)在和未來。兩側(cè)是漸變的船帆造型,寓意巨輪揚帆起航。

整體以藍(lán)色為主色調(diào),體現(xiàn)航海的元素和主題,提升科技時尚感,以偏冷純白色調(diào)為輔,象征純凈、包容的學(xué)子之心,頂部的畫面展現(xiàn)的是不同時期下校園風(fēng)景,隨著時間的流淌在改變,承載著源遠(yuǎn)流長的學(xué)院歷史。

以象征歷史沉淀的藍(lán)色和木紋色色調(diào)柵格吊頂和展板作基底,有溫暖、回憶之感,象征回憶學(xué)院走過的那些溫暖歲月。不僅合理有效地利用了空間資源,還潛移默化地讓參觀者了解學(xué)校的歷史文化,圖騰精神,提升了學(xué)校文化品牌的認(rèn)知度。

整體結(jié)構(gòu)設(shè)計上更為統(tǒng)一,采用同種設(shè)計方式,但在內(nèi)容排版上有所區(qū)分,從畫面上增添豐富度。

結(jié)

校史館建設(shè)具有深遠(yuǎn)的歷史意義與深刻的發(fā)展意義,做好校史館建設(shè)工作,既是對學(xué)校發(fā)展艱辛歷程的回顧,也就是對今后工作的一種負(fù)責(zé)。校史館是展現(xiàn)學(xué)校發(fā)展歷史、展示學(xué)校辦學(xué)歷程與不同時代學(xué)校面貌的濃縮。是學(xué)校傳統(tǒng)與校園文化集中表現(xiàn)的舞臺;是學(xué)校教育教案成果的榮譽(yù)展覽室;更是學(xué)校文化建設(shè)的重要載體,學(xué)校辦學(xué)思想不斷發(fā)展的源泉;也是激勵師生共同成長的重要土壤,是實施素質(zhì)教育的重要基的。校史館的建設(shè)有利于促進(jìn)學(xué)校傳承與發(fā)揚優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng),有利于學(xué)校不斷積淀校園特有文化、創(chuàng)新辦學(xué)特色,有利于鼓舞學(xué)校士氣,以不竭的精神動力迎接未來的挑戰(zhàn)。

校史館設(shè)計

順應(yīng)中華文明崛起之巨浪,響應(yīng)文化強(qiáng)國之召喚,聚橋文化將文化、裝飾與前沿科技相融合, 用創(chuàng)意設(shè)計語言轉(zhuǎn)化為感知與可視形象,為校園文化建設(shè)提供整體化、系統(tǒng)化、立體化、數(shù)字化的解決方案。



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