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聚橋動(dòng)態(tài)

抗擊“新冠”疫情,如何讓校園“停課不停學(xué)、不停教”-聚橋文化

文章出處:   責(zé)任編輯:人氣:-   發(fā)表時(shí)間:2020-02-03 16:03

為了阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,教育部下達(dá)通知,要求2020年春季學(xué)校延期開學(xué),學(xué)生在家不外出、不聚會(huì)、不舉辦和參加集中性活動(dòng)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也按要求取消各類線下課程。延期后學(xué)生的學(xué)習(xí)怎么辦?

在我們聚橋文化很多校園文化建設(shè)落地案例中,科技成果AR、VR的利用,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng),使學(xué)校教與學(xué)方式更多元化,科技化應(yīng)用是校園文化建設(shè)的重要手段。防控新型冠狀病毒肺炎是當(dāng)前頭等大事,延期后的學(xué)生的學(xué)習(xí),可以利用現(xiàn)代科技成果,搭建互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程教學(xué)的方式,讓校園“停課不停學(xué)、不停教”。據(jù)教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人在采訪時(shí)表示“不能面對(duì)面課堂上課,我們就搭建云課堂,讓孩子們?cè)诩乙材荛_展學(xué)習(xí)”。教育部和各地教育部門正在整合國(guó)家、有關(guān)地方和學(xué)校相關(guān)教學(xué)資源,提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各地的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源,全力保障教師們?cè)诰W(wǎng)上教,孩子們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)。擬于多數(shù)地區(qū)原計(jì)劃正常開學(xué)的2月17日開通國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂,以“一師一課、一課一名師”項(xiàng)目獲得部級(jí)獎(jiǎng)的課程資源為基礎(chǔ),吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源,供各地學(xué)校組織學(xué)生開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

云技術(shù)是指在廣域網(wǎng)或局域網(wǎng)內(nèi)統(tǒng)一硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等資源,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的計(jì)算、儲(chǔ)存、處理、共享的一種網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂搭建,可以有效協(xié)調(diào)各個(gè)地區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,有效實(shí)現(xiàn)教育資源均衡發(fā)展,是互聯(lián)網(wǎng)+教育的重要成果應(yīng)用展示。

據(jù)教育部信息,國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂(www.eduyun.cn),覆蓋小學(xué)一年級(jí)至普通高中三年級(jí)各年級(jí),以教學(xué)周為單位、建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表,為提供網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播課程。學(xué)校即可以采用平臺(tái)上設(shè)計(jì)好的模塊化課程教學(xué),也可以利用平臺(tái)提供的工具組織本校教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單,結(jié)合本校自身特點(diǎn),形成靈活課程表,推送給學(xué)生自主點(diǎn)播學(xué)習(xí)。平臺(tái)還提供了教師與本班級(jí)、本校學(xué)生在線講課、互動(dòng)輔導(dǎo)功能。

隨著5G網(wǎng)絡(luò)的覆蓋、普及和產(chǎn)業(yè)鏈漸漸發(fā)展成熟,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)必然得到高速發(fā)展,未來校園文化建設(shè)中AI(模擬人類神經(jīng)元設(shè)計(jì)出的一種人工智能)、VR(模擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景環(huán)境的一種虛擬技術(shù))、AR(將虛擬或記錄的真實(shí)信息以多維立體方式映射到真實(shí)世界的一種增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù))等現(xiàn)代化科技成果在教與學(xué)方面將會(huì)大放光彩。學(xué)生可以通過AI、VR、AR等技術(shù)結(jié)合搭建的平臺(tái),進(jìn)入一個(gè)模擬真實(shí)世界的虛擬場(chǎng)景中,感受現(xiàn)場(chǎng)式、互動(dòng)式、生動(dòng)化的多元化教學(xué)方式。

抗擊“新冠”病毒疫情,校園可以利用現(xiàn)代科技成果實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教與學(xué),“停課不停學(xué)、不停教”是戰(zhàn)疫情的應(yīng)急之舉。擁抱科技成果,建設(shè)科技化校園文化,跟隨時(shí)代發(fā)展,實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)。我們要按照習(xí)近平總書記的重要指示和黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署,高度重視,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,有效實(shí)施,同舟共濟(jì),共“戰(zhàn)”疫情。

聚橋文化是專業(yè)的校園文化建設(shè)公司,將文化與科技融合,提供策劃、設(shè)計(jì)、施工一站式服務(wù),為學(xué)校校園文化建設(shè)提供綜合解決方案。