一所學(xué)校文化是它的靈魂，內(nèi)涵是它的品位。翁源實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為一所縣政府重點(diǎn)扶持的教育單位，擁有自己獨(dú)特的文化底蘊(yùn)，遵守以人為本、和諧發(fā)展的辦學(xué)理念，堅(jiān)持為學(xué)生營造一個(gè)和諧的雅韻校園。

　　為了更好的促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，提升辦學(xué)品質(zhì)，學(xué)校以雅韻為和諧理念的校園文化建設(shè)主題思想，追求雅韻之美，建設(shè)有朝氣的雅韻校園，塑造儒雅教師，培育有靈氣的文雅學(xué)生，打造一所濃厚的雅韻文化氛圍的品牌學(xué)校。

　　雅韻就是內(nèi)有涵養(yǎng)，外有氣質(zhì)的表現(xiàn)，雅韻文化通過環(huán)境來實(shí)現(xiàn)，讓環(huán)境實(shí)現(xiàn)育人的目的。翁源實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過在校園內(nèi)、走廊、教室內(nèi)打造環(huán)境文化，建設(shè)一種雅韻文化氛圍，通過雅韻環(huán)境來讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)感到快樂自由，從而激發(fā)學(xué)生們主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情心態(tài)。

　　雅韻文化校園能夠給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生們?cè)诃h(huán)境文化影響下，在校園內(nèi)自主選擇交流對(duì)象、合作學(xué)習(xí)、自由發(fā)言等交流活動(dòng)方式，讓每一個(gè)學(xué)生都能樂學(xué)好學(xué)雅學(xué)，學(xué)習(xí)課堂不再限制在教室內(nèi)，在校園內(nèi)的任何一個(gè)場所都能開展交流的機(jī)會(huì)，達(dá)成一種開放、融合的校園課堂氛圍，學(xué)生們的個(gè)性得到釋放，心情得到放松，學(xué)習(xí)起來更加有活力。

　　翁源小學(xué)校園變得雅韻起來后，學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境轉(zhuǎn)移到教室外，接受知識(shí)的更加快，這就是環(huán)境育人的最終目的。

　　聚橋文化專業(yè)的學(xué)校文化設(shè)計(jì)公司，能夠?yàn)閷W(xué)校打造廳廊文化、景觀雕塑文化、校史館展廳、校園標(biāo)識(shí)導(dǎo)視等學(xué)校文化建設(shè)服務(wù)，已經(jīng)幫助有翁源小學(xué)、茶山小學(xué)、春蕾小學(xué)、英東中學(xué)、廣東第二師范學(xué)院、暨南大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)等100多所學(xué)校提供文化建設(shè)服務(wù)，歡迎您來電咨詢了解。

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