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專注學(xué)校文化建設(shè)成就教育理想,只做有靈魂的設(shè)計

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熱門文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計方法有哪幾種?[ 04-14 11:16 ]
所謂文創(chuàng)產(chǎn)品,是將文化載體上的經(jīng)典的、廣為人知的、優(yōu)良的、符合當(dāng)下文化生態(tài)的文化符號抽象提取出來,再將這種經(jīng)過簡化抽象的具有一定文化語義的符號與那些具有相關(guān)性的實(shí)用功能結(jié)合起來,轉(zhuǎn)化為有形的、具體的、能夠被大眾接受的物品的過程。
校史館如何提高交互體驗(yàn)感?[ 04-13 11:12 ]
校史館是能讓參展者對學(xué)校的過去有更深的了解,同時有利于促進(jìn)學(xué)校傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng),有利于學(xué)校不斷積淀校園文化、創(chuàng)新校園文化和形成辦學(xué)特色。
校園導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范有哪些?[ 04-12 10:10 ]
校園導(dǎo)視系統(tǒng)是學(xué)校景觀文化的一部分,校園導(dǎo)視系統(tǒng)的創(chuàng)新設(shè)計理念是將校園的環(huán)境文化和精神文化更好地展現(xiàn)出來,設(shè)計宗旨是提升校園的文化底蘊(yùn)。
校園導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計理念的核心是什么?[ 04-11 10:06 ]
校園導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計即校園VI設(shè)計,是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。一套好的校園導(dǎo)視系統(tǒng),風(fēng)格明顯,且功能性易辨,在滿足基本的導(dǎo)視功能外,也是一道靚麗的風(fēng)景線。能傳達(dá)學(xué)校文化,增加孩子們對學(xué)校的熱愛,從空間記憶走向情感共鳴。以創(chuàng)意自由的形式,將教育流露于空間之中,回歸教育的本質(zhì)。
校園文化設(shè)計中的色彩選擇與應(yīng)用[ 04-10 14:02 ]
研究表明,人們對外界的信息有80%是來自于視覺系統(tǒng)。校園環(huán)境色彩是師生們視覺中最廣泛、最經(jīng)常接觸到的感知物,在一定程度上代表了師生們的生活方式和文化品位,并在潛移默化中影響著他們的生活。
辦好思政課這門立德樹人的關(guān)鍵課程[ 04-06 09:42 ]
思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢,是一切工作的生命線。習(xí)近平總書記一直高度重視思想政治工作?!霸诖笾行W(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思政課非常必要”“引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩印薄八颊n建設(shè)要向改革創(chuàng)新要活力”“讓思政課成為一門有溫度的課”……黨的十八大以來,習(xí)近平總書記發(fā)表一系列重要講話、作出一系列重要指示,系統(tǒng)、科學(xué)、深刻回答了事關(guān)新時代學(xué)校思政課建設(shè)的一系列方向性、根本性問題,推動思想政治工作不斷開創(chuàng)新局面、邁上新臺階。
學(xué)校如何全面推進(jìn)課程思政建設(shè)?[ 04-05 10:38 ]
《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》正式印發(fā)?!毒V要》立足于解決培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題,圍繞全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點(diǎn),強(qiáng)調(diào)在全國所有高校、所有學(xué)科專業(yè)全面推進(jìn)課程思政建設(shè),對構(gòu)建全員全程全方位育人大格局,提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。
如何合理布局校史館展廳內(nèi)部空間?[ 04-04 10:34 ]
校史館展廳是學(xué)校保存珍貴歷史的“檔案館”,可以說是學(xué)校里面文化氛圍最濃厚的地方,也是一個可以展示學(xué)校特色的微型博物館。校史館承載著學(xué)校發(fā)展過程中教學(xué)、育人、科研、社會服務(wù)等諸多方面的成績,形成了有價值的文字、圖表、聲像等;將歷史、人文的魅力融入功能建筑環(huán)境內(nèi),創(chuàng)造一個再現(xiàn)校史,突出現(xiàn)代成就的新人文環(huán)境。
校史展覽館的策展設(shè)計要把握哪些重點(diǎn)?[ 04-03 10:29 ]
每一所學(xué)校都有著自己的發(fā)展軌跡,每所學(xué)校都有自己的特色和文化,因而每個校史館也都各有不同。校史館的策展設(shè)計,就是要用設(shè)計語言,來凸顯學(xué)校的文化底蘊(yùn)以及辦學(xué)特色。
校園文化建設(shè)的“三步走”戰(zhàn)略[ 03-31 10:05 ]
校園文化建設(shè)主要分為三個部分,包括物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè),這三個方面建設(shè)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,將為學(xué)校樹立起完整的文化形象。因此,要構(gòu)建一套完善的校園文化內(nèi)容,需要以上三個方面來著手。
學(xué)校加強(qiáng)紅色文化教育的途徑[ 03-30 10:29 ]
紅色是中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國最鮮亮的底色。新的征程上,學(xué)校作為教書鑄魂的重要陣地,要大力弘揚(yáng)偉大建黨精神,傳承紅色基因,堅持鑄魂育人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,讓黨和國家事業(yè)后繼有人、薪火相傳。
高職院校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀及問題分析[ 03-29 10:25 ]
在校園文化建設(shè)思路方面,部分高職院校對校園文化建設(shè)的認(rèn)識不夠深刻,在校園文化建設(shè)過程中,相關(guān)人員缺乏相應(yīng)的規(guī)劃和策略,無明確目標(biāo)及規(guī)劃,導(dǎo)致校園文化建設(shè)形同虛設(shè),未能真正體現(xiàn)其應(yīng)有的價值。此外,很多高職院校在開展校園文化建設(shè)時,普遍缺乏創(chuàng)新意識,校園文化建設(shè)理念十分保守;部分高職院校的育人理念、辦學(xué)理念以及設(shè)施建設(shè)理念都比較模糊,不能與時俱進(jìn),無法滿足校園文化建設(shè)的發(fā)展需求。
中醫(yī)藥文化展廳設(shè)計過程中要注意哪些問題?[ 03-28 10:20 ]
在國家政策的推動下,越來越多人開始重新關(guān)注中醫(yī)藥文化,深入了解與學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識。建設(shè)以中醫(yī)藥文化為主題的展廳,有助于弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化,加大中醫(yī)藥文化傳播與普及力度,讓更多人認(rèn)識和了解到中醫(yī)藥這塊“瑰寶”。
職校如何辦好“人民滿意的職業(yè)教育”?[ 03-27 10:27 ]
創(chuàng)新思政教育,打造高原特色思政教育高地。扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,探索符合地域特點(diǎn)、學(xué)生喜聞樂見的思想政治工作體系和方法。加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識教育,引導(dǎo)各民族學(xué)生在交往交流交融中共同成長進(jìn)步。
校史館展廳一般分為幾個展區(qū)?[ 03-26 10:09 ]
校史館是學(xué)校發(fā)展歷史的陳列室,是學(xué)校辦學(xué)思想不斷發(fā)展的源泉,是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是新時代校園實(shí)施素質(zhì)教育、德育教育的重要基地。校史館的建設(shè),有利于促進(jìn)學(xué)校傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng),有利于學(xué)校不斷積淀校園文化、創(chuàng)新校園文化和形成辦學(xué)特色。
國防教育基地如何進(jìn)行場景設(shè)計?[ 03-24 10:42 ]
國防教育基地是指對有組織的中小學(xué)生免費(fèi)開放的基地,是全民國防教育日向社會免費(fèi)開放的有關(guān)國防教育的基本陣地,同時,國防教育基地也是愛國主義的有效載體,具有德育和體育教育功能,既能培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神,又能通過軍事主題活動,強(qiáng)身健體。
觸動心靈的校園文化設(shè)計是什么樣子的?[ 03-23 10:43 ]
校園文化的內(nèi)在形成并非一朝一夕,一蹴而就,而是需要時間的沉淀與積累。而校園文化的外在,則可以通過專業(yè)的設(shè)計工作來呈現(xiàn),讓原本抽象的文化理念變得具象,這也是校園文化設(shè)計的意義。
超期待!廣東省城市技師學(xué)院思政教育實(shí)踐基地即將驚艷亮相[ 03-22 15:33 ]
為了貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記有關(guān)思想政治理論課的重要講話精神,著力推動思政課改革創(chuàng)新,提升思政課教育質(zhì)量,助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo),2022年,廣東省城市技師學(xué)院在天鹿校區(qū)打造建設(shè)思政教育實(shí)踐基地,塑造入情、入境的思政教育文化氛圍,以更好地推進(jìn)學(xué)校思政教育工作,對師生產(chǎn)生宣傳、推廣、學(xué)習(xí)、交流、激勵的作用。
中小學(xué)校園文化建設(shè)的三個方法[ 03-22 09:54 ]
學(xué)校文化是一種傳統(tǒng)、風(fēng)氣和氛圍,是一種行事的準(zhǔn)則,雖然無聲無息,卻能對每一個置身其中的學(xué)生和教師產(chǎn)生深刻影響,塑造著人的思維方式、人生觀和價值觀。因此,無論中小學(xué)還是大學(xué),高職院校,都要重視校園文化建設(shè)工作。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)思政體驗(yàn)館這樣升級,實(shí)用又漂亮![ 03-21 15:58 ]
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)思政體驗(yàn)館升級改造為黨員教育中心,整個項目由廣州聚橋文創(chuàng)科技有限公司提供策劃、設(shè)計、施工改造服務(wù),為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)升級改造為全新的交互式、全景式、沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境。
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