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案例介紹：翁源小學真園文化環(huán)境設計
學校作為教育的場所，師生作為學校內(nèi)的主要人群，那么學校文化建設就需要圍繞著師生們進行展開，讓校園內(nèi)處處以景育人、以情感人，為師生們打造美麗優(yōu)雅的學習環(huán)境，激發(fā)他們對學習的熱情，學校文化建設對提升學生全面素質(zhì)的成長有著重要的影響。
小學文化園環(huán)境設計_學校景觀空間文化裝飾公司
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