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[文化之窗]校園空間如何設計更讓師生認可[ 2022-01-24 11:35 ]
為了推進教育的全面發(fā)展,學校越來越重視校園文化空間的建設,校園空間設計要讓發(fā)揮更深遠持久的教育作用,就得和師生產(chǎn)生一種情感共鳴,從而得到他們的認可,讓全校師生欣然去接受環(huán)境的影響。那么,校園空間應該如何設計,更容易得到師生的認可呢?接下來,就由聚橋文化帶著你一起探索。
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[聚橋課堂]校園空間設計“小”心思能變“大”空間?—聚橋文化[ 2020-12-18 17:04 ]
教育4.0時代的開啟,教育行業(yè)的工作者們開始不再將學習空間視為固化、靜態(tài)的產(chǎn)物,并對教育主體——學生與空間的關聯(lián)、互動進行探究。如何充分利用一切可以利用的資源,營造濃郁的文化氛圍,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境?今天,聚橋帶您了解校園空間設計的“小”心思能變“大”空間
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