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案例介紹:翁源實驗小學標識系統(tǒng)設(shè)計制作

  學校導視系統(tǒng)設(shè)計制作除了能夠給予人們指示方向獲取信息作用外,還能夠讓導視牌給予人們美好的心理體驗,這種親和力注重設(shè)計理念,同時對于學校品牌文化宣傳也是非常有必要的。學校導視系統(tǒng)設(shè)計需要反映出校園文化氛圍和學校獨特文化形象,作為一種與到訪者交流的媒介,不僅具有導向功能,還需要美化好學校環(huán)境,體現(xiàn)出觀賞功能,更需要體現(xiàn)出學校文化風貌。

  翁源縣實驗小學標識導示系統(tǒng)設(shè)計以學校統(tǒng)一形象色和蘭花元素結(jié)合設(shè)計,彰顯出翁源小學品牌形象和獨特的蘭雅文化,具有濃厚的文化沉淀并增強了學校的個性形象。

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