學校頂層文化建設直指學校發(fā)展的靈魂,對提升辦學水平和育人質量具有重大意義。但許多學校在頂層文化建設中也存在方案不扎實、推進不力的問題。為此,我們需要深入思考,采取以下措施扎實做好頂層文化建設。

第一,明確頂層文化建設的內涵和作用。頂層文化是學校價值觀念、精神內核的集中體現(xiàn),決定著學校發(fā)展方向和辦學特色。它既包括顯性文化如辦學宗旨、校訓、教風等,也包括隱性文化如觀念習慣、管理方式等。學校各項工作必須服務和體現(xiàn)頂層文化,使之成為內化的行為準則。

第二,高度重視校長引領作用。校長作為學校最高決策者和文化引領者,其理念、作風直接影響學校文化。校長要在思想上更新觀念,確立“人才培養(yǎng)”的辦學理念;在行動上以身作則,堅持民主、開放的工作作風,以正能量感染師生。

第三,廣泛收集師生意見。頂層文化不是由上而下硬塑的,更需要吸納廣大師生的智慧?？赏ㄟ^座談會、問卷調查、意見征集等多種渠道廣泛收集師生對學校文化建設的想法與建議,使之成為共同參與的過程。

第四,完善激勵約束機制。要建立充分激發(fā)自主參與的機制,也要建立對違背頂層文化的行為進行約束糾正的機制,使頂層文化真正內化為行動準則。如建立師生文化建設獎勵制度、典型案例表彰制度等。

第五,深化特色文化育人。學校要在總結自身辦學歷史基礎上,發(fā)掘打造最鮮明的辦學特色和人才培養(yǎng)特色。并用特色文化滲透教育教學的全過程,實現(xiàn)人才培養(yǎng)的特色化。

頂層文化方案要從戰(zhàn)略高度謀劃,并轉化為行動,使之真正融入師生思想行為中。只有如此,學校頂層文化建設才能不斷推進,支撐學校高質量發(fā)展。

聚橋文化，只為提升您的學校文化品牌價值而努力！

全國服務熱線：020-85511713 QQ:2903631311