校園文化建設(shè)是一項(xiàng)涉及物質(zhì)文化、制度文化、精神文化等方面的文化系統(tǒng)工程，是學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中必不可少的發(fā)展內(nèi)容，發(fā)揮著影響全校師生行為和觀念的重要作用，符合本校實(shí)際的校園文化建設(shè)，能夠喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展越來(lái)越好。那么，怎樣才能做好校園文化建設(shè)呢？接下來(lái)，就由聚橋文化帶著你一起來(lái)探索吧。

第一點(diǎn)：尊重歷史，注重傳承

每一所學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中，都會(huì)形成屬于自己的文化沉淀，然后經(jīng)過(guò)一代代的傳承，成為學(xué)校全體成員共同的價(jià)值觀念或共同的氣質(zhì)修養(yǎng)等，成為學(xué)校獨(dú)有的特色文化資源，因而，校園文化建設(shè)應(yīng)該尊重歷史，從歷史發(fā)展中去探尋文化脈絡(luò)，將優(yōu)秀文化傳統(tǒng)傳承下去，為做到校園文化建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)根基。

第二點(diǎn)：立足當(dāng)下，以人為本

立足當(dāng)下教育實(shí)際，堅(jiān)持立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，堅(jiān)持學(xué)生在教育實(shí)踐中的主體地位，是校園文化建設(shè)至關(guān)重要的一點(diǎn)。學(xué)校的發(fā)展，不能脫離育人的初衷，不然只會(huì)在校園文化建設(shè)中喪失溫度和靈魂。因而，學(xué)校的辦學(xué)追求，應(yīng)該要重視怎樣才能更好地滿足學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中的成長(zhǎng)需要，從而促使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。

第三點(diǎn)：著眼未來(lái)，描繪藍(lán)圖

學(xué)校所培育的學(xué)生都是祖國(guó)的未來(lái)，因而，著眼未來(lái)發(fā)展需要，是學(xué)校調(diào)整教育方針的必然要求，優(yōu)質(zhì)的校園文化建設(shè)，必將是有著未來(lái)理想的，描繪著學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖，指引著學(xué)校朝著正確的、理想的方向前進(jìn)，同時(shí)，它所培育的學(xué)生，也是適合時(shí)代發(fā)展需求的。

尊重“歷史”，立足“當(dāng)下”，著眼“未來(lái)”，將之串聯(lián)成一線，穩(wěn)健發(fā)展，這就是聚橋文化堅(jiān)持做好學(xué)校文化建設(shè)緊抓的三點(diǎn)一線，努力為推進(jìn)校園文化發(fā)展貢獻(xiàn)聚橋的力量。

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