學校是以學生為主體，教師為主導，校園的穩(wěn)定安全和諧，直接關系到學生能否安全、健康地成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。校園安全問題已成為社會各界關注的熱點話題。保護好每一個孩子，讓每個孩子能減少意外事故，健康快樂的成長，是校園文化建設的重要內容。校園文化建設中如何建設穩(wěn)定安全和諧的教學環(huán)境？

一、完善校園突發(fā)事件的應急管理機制

加強校園對應自然災害能力的建設，加強學校食堂安全衛(wèi)生長效運行機制，建立健全有效的利益協調機制、訴求表達機制、矛盾協調機制、權益保障機制，加強校園安全管理制度，確保學校食品安全、人身安全、設施安全、活動安全。建立數字化校園安全監(jiān)管系統(tǒng)，防范校園惡性安全事件，加強校園校車安全工作和交通管理，定期檢查消除隱患。

二、加強學生安全防范意識

組織學生圍繞“真愛生命，安全第一”的主題，舉辦專題講座、開展知識競賽、觀看錄像、建設校園安全文化長廊等多種形式宣傳安全防范意識，普及識別危險、緊急疏散、逃生自求等知識并開展火災、溺水、急救等方面的演練，提高師生對突發(fā)情況對應能力。

建設校園文化廊道安全提醒標語，及應急疏散通道識標。普及提升學生法制意識，知法、懂法、學會利用法律手段來保護自己。

深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動。建設校園文化提高師生安全防范意識，普及識別危險，提前預防和降低意外事故發(fā)生，共建穩(wěn)定安全和諧的校園環(huán)境。

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