每一所學校都有自己獨特的文化風貌，不僅體現(xiàn)出這所學校的辦學方向，還能表現(xiàn)出這所學校整體精神的價值取向，文化風貌是一種具有強大引導功能的教育資源。

　　校園文化建設是一種以環(huán)境文化教育力量，對學生在這所學校內(nèi)的學習和生活帶有很大的影響。而校園文化建設則是以教育為出發(fā)點進行打造的，為了更好發(fā)揮教育在學生們心中的影響力和作用，學校樓道文化長廊需要進行文化打造，讓樓道以優(yōu)雅環(huán)境、多彩的氛圍、濃厚的學習氛圍帶動整個學校的教育發(fā)展。

　　學校樓道文化長廊在學校內(nèi)是經(jīng)?？梢钥吹降模彩菐熒鷤兤綍r經(jīng)常會走動的地方，我們需要利用好樓道環(huán)境影響來向師生們傳達出教育思想，以一種輕松氛圍來吸引他們學習樓道文化長廊上的知識，并被樓道文化所感染，在潛移默化中得到全面素質(zhì)的提升。

　　學習樓道文化長廊可以將學校文化理念、校風、校訓、名人字畫、名言警句、詩詞歌賦等內(nèi)容進行粘貼和懸掛，不斷增強學校樓道文化氛圍，增強學校環(huán)境的凝聚力和向心力，促進學校優(yōu)良校風、學風的建設。同時可以根據(jù)學校需求在樓道文化長廊中展示學校規(guī)章制度、學校設置、安全標識等，以促進形成加強和改進工作作風建設的良好氛圍。

　　學校樓道文化建設不僅僅是一般的樓道文化內(nèi)容展示，需要結(jié)合學校文化特色、辦學理念、精神建設、學校制度以及當?shù)匚幕瘹v史來進行打造，從而打造出與眾不同的學校文化，彰顯出這所學校獨特的教育理念。

　　聚橋文化專業(yè)的學校文化設計公司，集策劃、設計和施工一站式服務機構(gòu)，已經(jīng)幫助有茶山小學、春蕾小學、八一學校、英東中學、廣東金融學院、華南師范大學等100多所學校提供文化建設服務，歡迎您來電咨詢了解。

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