學(xué)校文化是一種精神及精神活動(dòng)，學(xué)校文化又分為顯性文化和隱形文化。在學(xué)校文化當(dāng)中學(xué)校的功能教室設(shè)計(jì)、廳廊文化的標(biāo)語(yǔ)造型設(shè)計(jì)、校史展廳設(shè)計(jì)、學(xué)校環(huán)境設(shè)計(jì)、校園文體活動(dòng)等是顯現(xiàn)文化通過(guò)物質(zhì)表象。學(xué)校文化隱形文化是內(nèi)在的精神上世界觀、價(jià)值觀、人生觀等心理活動(dòng)的意識(shí)形態(tài)。學(xué)校文化具體內(nèi)容包括：人文歷史、地理環(huán)境、宗教信仰、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)校標(biāo)志等等。學(xué)校文化聚集了傳承與發(fā)展的特征，這是學(xué)校文化的核心，也是學(xué)校文化的精華部分。

中國(guó)5000多年歷史的積累沉淀形成了多種民族文化共同發(fā)展，中國(guó)民族文化主要是新時(shí)代的儒家思想，學(xué)校與學(xué)校間的文化建設(shè)各不相同，各自有各自的理念和教學(xué)風(fēng)格，當(dāng)下國(guó)家提倡百家爭(zhēng)鳴、百花齊放！學(xué)校文化繼承了創(chuàng)始先輩的理念，同時(shí)融合新時(shí)代科技文化共同發(fā)展，具有更強(qiáng)的適應(yīng)性和適用性。

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