每一所學(xué)校都擁有它獨(dú)特的文化魅力、辦學(xué)背景和文化底蘊(yùn)?，F(xiàn)代化學(xué)校沒(méi)有自己文化不進(jìn)行學(xué)校文化建設(shè)，不通過(guò)環(huán)境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生去探索求知，那么學(xué)校就無(wú)法讓學(xué)生們積極向上的進(jìn)入到學(xué)習(xí)心態(tài)中，那么學(xué)校辦學(xué)就失去了價(jià)值和意義。

　　學(xué)校vi標(biāo)志作為學(xué)校引導(dǎo)的主要力量之一，能夠有效的傳播學(xué)校的品牌文化和形象，是每一所學(xué)校都需要擁有的形象標(biāo)志。

　　學(xué)校vi標(biāo)志能夠賦予人們一個(gè)記住學(xué)校的快捷方式，因此在打造學(xué)校vi標(biāo)志的時(shí)候需要盡量突出學(xué)校文化的差異性，方便人們通過(guò)vi標(biāo)志來(lái)辨別出是哪一所學(xué)校。在設(shè)計(jì)時(shí)候需要將學(xué)校的思想和辦學(xué)作風(fēng)、底蘊(yùn)文化等理念融入到vi標(biāo)志設(shè)計(jì)中，讓這所學(xué)校vi標(biāo)志與眾不同，具有獨(dú)特的形象特征，有利于辨別認(rèn)同。

　　設(shè)計(jì)學(xué)校vi標(biāo)志還需要遵守對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律、調(diào)和與對(duì)比，給人們帶來(lái)容易辨別和心情愉快的視覺(jué)感受，最終把學(xué)校品牌形象給傳播出去。

　　學(xué)校vi標(biāo)志只是學(xué)校文化設(shè)計(jì)中的一部份，學(xué)校文化設(shè)計(jì)還涉及到其他方方面面，走廊文化設(shè)計(jì)、景觀雕塑設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)等內(nèi)容，從而讓學(xué)校環(huán)境變得雅韻溫馨起來(lái)，學(xué)生從學(xué)校環(huán)境中學(xué)會(huì)欣賞、創(chuàng)造和求知，保持一種快樂(lè)的心態(tài)來(lái)接受到知識(shí)，最終提升學(xué)生們的全面素質(zhì)能力。

　　聚橋文化專業(yè)的學(xué)校文化建設(shè)公司，集策劃、設(shè)計(jì)和施工一站式服務(wù)機(jī)構(gòu)，已經(jīng)幫助有翁源小學(xué)、茶山小學(xué)、韶關(guān)八一小學(xué)、英東中學(xué)、暨南大學(xué)、中山大學(xué)等100多所學(xué)校提供文化建設(shè)服務(wù)，歡迎您來(lái)電咨詢了解。

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