學校樓道樓梯是進行交通場所，是師生們經(jīng)常會走動的地方，作為一個人群集中區(qū)域我們需要充分利用好樓道區(qū)域進行文化建設，展示學校獨特文化面貌，同時讓樓道成為學生們學習的第二課堂。

　　學校樓道文化如何設計才能彰顯學校品牌特色?

　　1、創(chuàng)建學校樓道文化需要體現(xiàn)出環(huán)境育人理念，學校本身就是一個育人場所，樓道作為學校內(nèi)的一個區(qū)域需要重復利用起來進行文化建設，可以用來宣傳學校品牌文化，也可以用來打造學生們文化知識展示內(nèi)容等，這樣學校文化可以得到宣傳，師生們也可以通過樓道環(huán)境來學習到課堂上額外的知識。有趣富有活力的樓道文化設計，讓樓道環(huán)境變得雅韻溫馨起來，可以不斷提升學生們對學習的興趣。

　　2、主體性設計。在設計樓道文化時，可以了解師生們的興趣愛好，讓師生們可以參與到樓道文化設計中，提升樓道文化設計的主動性和創(chuàng)造性。

　　3、全體和諧。樓道文化要在功能上表現(xiàn)成一個一致、和諧的整體。在設計中要做到簡便、易行，目的一致。

　　4、學校樓道比較多，因此可以重復利用起來全面打造學校物質(zhì)文化、教育文化和學習文化等，重點指出學校文化內(nèi)涵、校風和學風等精神文化。

　　5、樓道文化需要體現(xiàn)出支撐和引導作用，給予師生們準確的引導和活躍支持，讓學校樓道文化得到深入展開。

　　聚橋文化專業(yè)的學校文化設計公司，集策劃、設計和施工一站式服務機構(gòu)，已經(jīng)幫助有翁源小學、春蕾小學、英東中學、暨南大學、廣東金融學院、廣州醫(yī)科大學、華南師范大學等100多所學校提供文化建設服務，歡迎您來電咨詢了解。

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