每一所學校都各有其精神、使命、價值觀等內(nèi)涵文化，這種文化要融入學校日常教育活動中，成為師生的內(nèi)動力，這就需要學校文化建設進行傳遞，其中節(jié)日文化的建設，是有效的落實辦法，可將學校理念轉(zhuǎn)化為行為傳統(tǒng)，用節(jié)日、慶典等形式進行傳承。那么，要如何建設學校節(jié)日文化呢？接下來，就由聚橋文化為你分享心得吧。

第一、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，打造學校傳統(tǒng)

要從中國的傳統(tǒng)節(jié)日出發(fā)，深入挖掘其內(nèi)涵和傳統(tǒng)風俗，如重陽登高，端午祭賢等，增強師生的民族文化認同感，與此對應，要進行多角度設計，根據(jù)時間節(jié)點靈活策劃，融合學校傳統(tǒng)活動，如藝術(shù)文化節(jié)等重大活動，開展具有不同意義的文化傳承，緊密將傳統(tǒng)節(jié)日與學校文化相聯(lián)系，打造成為學校的特色文化傳統(tǒng)。

第二、創(chuàng)建學校節(jié)日，彰顯品牌特色

學?？梢愿鶕?jù)自身的優(yōu)勢項目，創(chuàng)建屬于自己的節(jié)日，賦予其特殊意義，從而形成學校獨特的文化活動，彰顯品牌特色，常見形式有：閱讀節(jié)、美術(shù)節(jié)、游藝節(jié)等?；蚩筛鶕?jù)四季特點進行創(chuàng)建，比如春日花節(jié)、秋日果園節(jié)等，在學校節(jié)日慶典中，傳播學校文化理念，使得學生認可本校的節(jié)日，熱衷參與，打上不可磨滅的烙印。

第三、教學拓展延伸，享受校園歡樂

在學校教學活動過程中，進行趣味拓展延伸，比如大考落幕之后，安排活動慶典，利用慶典活動，去緩解全校師生的工作學習壓力，及時釋放他們的緊張感，讓他們體驗到付出之后的收獲，享受教與學的成就感和快樂，豐富他們的文化活動，讓學校成為正能量的樂園。