隨著社會的發(fā)展和教育的廣泛普及,學(xué)生群體呈現(xiàn)多元化態(tài)勢,個(gè)體需求日益復(fù)雜多樣。除了學(xué)術(shù)探究的基本需求外,學(xué)生還面臨就業(yè)發(fā)展、人際社交、心理健康咨詢等多重挑戰(zhàn)。由于這些需求涵蓋不同領(lǐng)域,傳統(tǒng)服務(wù)模式效率不彰,學(xué)生需投入大量時(shí)間和精力以尋求幫助,導(dǎo)致部分需求未能及時(shí)滿足,進(jìn)而影響了學(xué)生主動尋求幫助的積極性。鑒于此,近年來,眾多高校積極構(gòu)建以學(xué)生為中心的一站式社區(qū)服務(wù)模式,該模式作為一種綜合性的學(xué)生服務(wù)體系,集成了學(xué)術(shù)支持、就業(yè)輔導(dǎo)、社交平臺、心理咨詢等多項(xiàng)功能,旨在為學(xué)生提供全方位、個(gè)性化的便捷服務(wù)。學(xué)生可在此一站式平臺獲取多元資源與支持,極大提升了服務(wù)效率。為進(jìn)一步推動以學(xué)生為中心的一站式社區(qū)服務(wù)模式的深入發(fā)展,各學(xué)校仍需從學(xué)生主體需求、社區(qū)資源整合、數(shù)字化平臺建設(shè)等方面進(jìn)行深入探索。
充分了解學(xué)生多樣化需求,積極整合社區(qū)資源。在正式建立以學(xué)生為中心的一站式社區(qū)服務(wù)模式前,高校應(yīng)做好充足的準(zhǔn)備工作,為后續(xù)工作提供所需的參考數(shù)據(jù)和資源。首先,了解當(dāng)下學(xué)生的多樣化需求。高??梢越M織統(tǒng)一的問卷調(diào)查,全面了解目前學(xué)生多方面的需求構(gòu)成、最主要的需求、在尋求服務(wù)和幫助時(shí)面臨的突出問題等等,始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的服務(wù)理念,在這些問題之上進(jìn)一步了解不同學(xué)生在學(xué)術(shù)研究、心理健康、就業(yè)發(fā)展等方面的需求,從宏觀到微觀層層深入了解學(xué)生的具體需求。其次,整合校內(nèi)服務(wù)資源。根據(jù)調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)出學(xué)生所面臨的最大需求和突出問題,根據(jù)這些數(shù)據(jù)整合校內(nèi)的服務(wù)資源,例如打造一站式社區(qū)服務(wù),需調(diào)動、協(xié)調(diào)校內(nèi)教務(wù)處、心理健康管理、學(xué)生就業(yè)服務(wù)等部門,將不同服務(wù)部門整合在一起,形成綜合性的服務(wù)平臺,除了從內(nèi)部進(jìn)行資源整合外,還可以根據(jù)實(shí)際情況從外部引入相應(yīng)的資源支持和服務(wù),拓展和完善校內(nèi)以學(xué)生為中心的一站式社區(qū)服務(wù)。
完善一站式服務(wù)社區(qū)建設(shè),營造社區(qū)良好氛圍。為了更好地實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的一站式社區(qū)服務(wù),打造一個(gè)和諧、積極的社區(qū)環(huán)境,須采取一種雙向策略,從而確保服務(wù)的質(zhì)量和效果。這種策略不僅包括對學(xué)生的直接服務(wù),還要涉及到社區(qū)的整體建設(shè)和發(fā)展。首先,對傳統(tǒng)服務(wù)社區(qū)進(jìn)行優(yōu)化升級,確保提供更為優(yōu)質(zhì)且便捷的服務(wù)以滿足學(xué)生需求。其次,通過一系列措施激勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)活動,以營造積極健康的校園氛圍。具體而言,一方面,學(xué)校應(yīng)致力于一站式社區(qū)服務(wù)建設(shè),如組織多元化、豐富性的校園社區(qū)活動,包括但不限于閱讀朗誦交流、體育比賽等,以此加強(qiáng)學(xué)生間的交流與互動,營造積極向上的社區(qū)氛圍,并進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。另一方面,設(shè)立學(xué)生代表委員會,鼓勵(lì)學(xué)生自主參與并協(xié)助一站式服務(wù)社區(qū)的相關(guān)工作。此舉旨在培養(yǎng)學(xué)生的管理與服務(wù)意識,同時(shí)使他們能夠更直接地了解并反映不同學(xué)生的問題和需求,確保服務(wù)更加貼近學(xué)生實(shí)際。此外,還需建立評估反饋機(jī)制,通過定期的滿意度調(diào)查、設(shè)立意見箱等方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)表意見和提供建議。
努力發(fā)展數(shù)字化平臺建設(shè),使社區(qū)服務(wù)更高效便捷。在現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展中,社會服務(wù)領(lǐng)域已廣泛實(shí)現(xiàn)線上線下融合,通過現(xiàn)代信息技術(shù)為人們提供了多元化的服務(wù)模式選擇,極大節(jié)省了辦事時(shí)間和精力,顯著提升了工作效率。在此背景下,以學(xué)生為本的一站式社區(qū)服務(wù)在未來發(fā)展中,可以合理借助信息技術(shù)手段,推動高效發(fā)展。首先,構(gòu)建高效的技術(shù)運(yùn)行平臺至關(guān)重要。學(xué)校可聘請專業(yè)人士,基于學(xué)生的全面需求,打造一個(gè)集咨詢、信息資源供給、定期評估功能于一體的數(shù)字化一站式服務(wù)平臺。此平臺將為學(xué)生提供一個(gè)快速響應(yīng)、便捷服務(wù)的在線渠道,革新傳統(tǒng)學(xué)生社區(qū)服務(wù)模式,從而最大化提升事務(wù)處理效率。其次,加強(qiáng)數(shù)字化平臺數(shù)據(jù)的后期管理同樣關(guān)鍵。數(shù)字化平臺的構(gòu)建旨在為學(xué)生提供持續(xù)的服務(wù)與支持,因此,在信息數(shù)據(jù)管理上,既要精準(zhǔn)記錄和分析學(xué)生的使用情況及需求,還需確保信息安全,減少學(xué)生對在線平臺咨詢服務(wù)的疑慮。最后,探索便捷化服務(wù)模式亦是必要的舉措。除了提供數(shù)字化在線一站式服務(wù)平臺外,還應(yīng)根據(jù)實(shí)際需求,提供具體的便捷化服務(wù)模式,如在線預(yù)約和咨詢功能。為進(jìn)一步提升服務(wù)效率和質(zhì)量,數(shù)字化平臺可增設(shè)在線預(yù)約應(yīng)用,方便學(xué)生自主選擇各類服務(wù)。(注:本文系轉(zhuǎn)載,作者:邱強(qiáng)、朱凡,武漢理工大學(xué)學(xué)生工作部)