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校園文化建設(shè)要做好3個“一”

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校園文化建設(shè)是凝聚師生認(rèn)同感的需要,也是提升學(xué)校綜合實力的需要。為了更好發(fā)揮校園文化潛移默化的影響力,需要有目標(biāo)明確、思路清晰的校園文化建設(shè)規(guī)劃,確保學(xué)校發(fā)展不偏移正規(guī),滿足全體師生日益增強的精神需求。那么,校園文化建設(shè)在設(shè)計中,應(yīng)該注意哪些點呢?接下來,就由聚橋文化帶著你一起探索吧。

校園文化建設(shè)

一、把握一個核心

學(xué)校核心價值觀是學(xué)校進行教育實踐的核心所在,也是凝聚人心的根本,同時也是學(xué)校成員衡量人、事、物等方面的價值標(biāo)準(zhǔn),可以說,它是校園文化的靈魂。因而,我們在進行校園文化建設(shè)時,應(yīng)該把握這一個核心,以學(xué)校核心價值觀作為指導(dǎo)思想,統(tǒng)領(lǐng)整體,確保設(shè)計方向的正確性。

二、貫徹一條主線

校園文化建設(shè)不能東一榔頭西一榔頭的做,也不是想到什么才做什么,而是需要有凝練的文化主題,精準(zhǔn)的校園品牌作為規(guī)劃設(shè)計的主線,將校園各個局部串引成一個整體,確保各部分之間相互關(guān)聯(lián),不會流于形式,導(dǎo)致校園文化建設(shè)混亂無章,有外觀沒內(nèi)涵,而是因地制宜地將校園文化建設(shè)做得更加井然有序。

校園文化形象設(shè)計

三、構(gòu)建一個系統(tǒng)

校園文化建設(shè)是一個長期性的系統(tǒng)工程,需要我們對其展開系統(tǒng)規(guī)劃,立足于校園整體,結(jié)合實際情況,規(guī)劃設(shè)計要囊括學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、精神文化等方方面面,激發(fā)校園文化的深層力量,使得校園文化建設(shè)能夠真正地影響到學(xué)校全體成員,還能彰顯出學(xué)校的品牌特色,提升其社會影響力。

聚橋文化集專業(yè)策劃、創(chuàng)意設(shè)計、安全施工于一體,在校園文化設(shè)計領(lǐng)域,擁有豐富的經(jīng)驗與資源,堅持以專業(yè)之力策劃每一個項目,以創(chuàng)意之光設(shè)計每一個作品,以品質(zhì)之心鑄造每一處工藝,助力學(xué)校做好校園文化建設(shè)。

 

 


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