建設校園文化打造美麗校園環(huán)境，給學生們創(chuàng)建健康快樂的學習場所，那么是不能忽視走廊樓道、校道這些場所。這些地方每天人群走動比較多，應該好好利用起來進行學校文化建設，不僅可以起到美化校園作用，還可以通過環(huán)境育人來傳播教育知識。

　　每一所學校的校道分布都是不一樣的，有的可能有主干道和次干道，有的學?？赡軟]有這樣的分布。不同校道文化建設是不一樣的，如何進行景觀文化設計都需要充分規(guī)劃清楚：

　　1、實用性設計原則

　　校道是用來方便交通行走的，我們需要保持它原有的實用性下進行設計，因此主干線校道設計需要寬敞、動線便捷、指示明確，以便學校內(nèi)人車通行方便。而次干道，則需要針對人車多少來進行設計寬度和景觀。同時在各條道路上安裝有指示系統(tǒng)、導視牌、介紹欄等。

　　2、安全性設計原則

　　校園安全是學校辦學的重中之重，因此我們在設計校道的時候，需要考慮它的人車分流，讓機動車到盡可能遠離人行道，在下坡地方要添加有緩沖帶、防滑帶，做好排水排污工作。

　　3、文化設計原則

　　校道是人流多的地方，我們需要充分利用好它來為學校進行宣傳，將校道與自然文化環(huán)境融為一體，對校道進行文化景觀設計，從而體現(xiàn)出獨特的學校文化氛圍。對于主干道和次干道來說，人車行走的比較快，因此道路旁邊所設計的景觀不宜帶有大量文字和過于精致，可以設計一些造型綠籬、主題雕塑、大型壁畫等。

　　聚橋文化專業(yè)的幼兒園文化建設公司，集策劃、設計和施工一站式服務機構(gòu)，已經(jīng)幫助有翁源小學、春蕾小學、英東中學、暨南大學、廣東金融學院、廣州醫(yī)科大學、華南師范大學等100多所學校提供文化建設服務，歡迎您來電咨詢了解。

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