學(xué)校品牌打造是為師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展所服務(wù)的，它是伴隨學(xué)校成長(zhǎng)的產(chǎn)物，優(yōu)秀的學(xué)校品牌，將能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量，有效凝聚師生認(rèn)可，引導(dǎo)價(jià)值取向，約束學(xué)校行為，輻射文化影響等。接下來(lái)，聚橋文化為大家介紹學(xué)校品牌的功能，一起來(lái)感受學(xué)校品牌的價(jià)值吧。

1、凝聚功能

學(xué)校品牌的文化具有強(qiáng)大凝聚力，使得師生的信念情感與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)趨于統(tǒng)一方向，形成積極向上的教育氛圍，讓師生的自我價(jià)值與學(xué)校的發(fā)展未來(lái)緊密相連，進(jìn)而培育師生的集體觀念，構(gòu)成“命運(yùn)共同體”，增強(qiáng)學(xué)校成員之間的凝聚力，激發(fā)學(xué)校發(fā)展向心力。

2、導(dǎo)向功能

學(xué)校品牌具有強(qiáng)大的導(dǎo)向功能，這種導(dǎo)向體現(xiàn)它對(duì)學(xué)校各個(gè)成員的價(jià)值取向和追求產(chǎn)生引導(dǎo)作用，憑借其潛移默化的文化力量引導(dǎo)全校師生的認(rèn)知和個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)，使其認(rèn)可學(xué)校教育目標(biāo)，攜手共同發(fā)展進(jìn)步，樹立起與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相一致的理想追求，努力奮發(fā)，持續(xù)成長(zhǎng)。

3、約束功能

約束功能是以硬約束和軟約束兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。硬約束一般體現(xiàn)在學(xué)校規(guī)章制度的建立，要求學(xué)校成員必須遵守。而軟約束更多是體現(xiàn)在學(xué)校品牌的文化力量上，它是看不見(jiàn)、摸不著的，但是又往往能影響人的行為和習(xí)慣，通過(guò)文化滲透和感染，讓學(xué)校成員自覺(jué)地遵守，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

4、輻射功能

學(xué)校品牌的文化是會(huì)向外輻射產(chǎn)生影響力的，比如學(xué)校特色被其它學(xué)校學(xué)習(xí)效仿，或?qū)W校招生更容易吸引生源等，學(xué)校品牌的輻射作用，是發(fā)生在社會(huì)多個(gè)層次和領(lǐng)域的，通過(guò)學(xué)校品牌的創(chuàng)建樹立良好的學(xué)校形象，吸引公眾關(guān)注，提升學(xué)校影響，從而使得學(xué)校獲取更多社會(huì)效益。

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