展廳陳列設(shè)計(jì)就是代表校園文化及展示校園的一種媒介，好的展廳設(shè)計(jì)能吸引住觀眾，留下的印象也是深刻的。如何才能做到讓參觀者有持續(xù)觀賞的欲望，下面，聚奇帶您了解校史展廳陳設(shè)展示手法的三大法則。

燈光烘托法

一般來(lái)說(shuō)，暖色的燈光會(huì)有柔美溫馨的感覺(jué)，搭配柔和的裝飾品，比如貝殼或者樹脂材質(zhì)的非常適合;如果是紙質(zhì)、水晶或者玻璃材質(zhì)的裝飾品，最好選擇冷色的燈光,這樣會(huì)看起來(lái)更加透亮。

例如，校史展廳，無(wú)論是從內(nèi)容還是從展現(xiàn)方式上面都要符合校史這一主題，將校園文化多方面的展現(xiàn)出來(lái)，讓更多的人能夠了解校園文化。燈光烘托尤為重要。從展廳的各個(gè)部分都能夠感受到這種氣氛，同時(shí)校史館能夠有效地整合各種傳播要素，并將其化繁為簡(jiǎn)呈現(xiàn)出來(lái)。

亮色點(diǎn)睛法

色彩通常具有醒目、跳躍的特點(diǎn)，如果整個(gè)空間的氛圍色調(diào)是素雅的、干凈的，又或者是極簡(jiǎn)的、冷灰調(diào)的，可以從陳列或軟裝搭配的角度用一些亮色來(lái)提亮空間。黑白灰調(diào)等比較莊重的氛圍，可以挑選一個(gè)或兩個(gè)色彩比較跳躍的展品或重點(diǎn)展示空間來(lái)活躍氣氛，起到點(diǎn)睛作用。

興趣引導(dǎo)法

這種陳設(shè)手法大多數(shù)以孩子/青少年的興趣愛(ài)好作為空間的主角。比如，學(xué)校的文化長(zhǎng)廊或文化展廳，以吸引兒童/青少年的興趣為導(dǎo)向，以幽默、雙關(guān)語(yǔ)等文案為引導(dǎo)，以當(dāng)代潮流的設(shè)計(jì)風(fēng)格來(lái)提高展廳區(qū)域的趣味性，使整個(gè)空間的氛圍趨向年輕化。同樣的處理手法可以應(yīng)用在各種不同的兒童生活空間。

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