什么是學(xué)校文化建設(shè)？從詞義上理解，學(xué)校是一個(gè)統(tǒng)稱，指有有目的、有系統(tǒng)、有組織的進(jìn)行教育活動的組織機(jī)構(gòu)，學(xué)校文化建設(shè)就是對進(jìn)行教育活動的組織和機(jī)構(gòu)。學(xué)校文化建設(shè)與校園文化建設(shè)有什么區(qū)別？校園是指學(xué)校所在的地面范圍，學(xué)校文化建設(shè)指的是大范圍，是一個(gè)統(tǒng)稱，包括幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、黨校等的文化建設(shè)和學(xué)校建設(shè)，學(xué)校文化建設(shè)包含校園文化建設(shè)。

校園文化建設(shè)指學(xué)校范圍內(nèi)的文化建設(shè)，屬于學(xué)校文化建設(shè)的部分，如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)等學(xué)校內(nèi)的文化建設(shè)，校園文化是學(xué)校范圍內(nèi)文化的建設(shè)，一般包括物質(zhì)層面和精神層面的文化建設(shè)。

從上面詞義和校園文化的解讀上我們可以知道，學(xué)校文化建設(shè)包含校園文化建設(shè)，按照大眾的共識學(xué)校文化就是校園文化。當(dāng)然這也沒有錯，學(xué)校文化建設(shè)廣義上來說是包括學(xué)校的建筑建設(shè)和文化建設(shè)兩部分，學(xué)校的整體規(guī)劃和建設(shè)，再融入校園文化的建設(shè)。

狹義上來說學(xué)校文化建設(shè)就是學(xué)校文化部分的建設(shè)，所以共同理解下，學(xué)校文化的建設(shè)一般是指校園文化的建設(shè)，建設(shè)的文化方面的內(nèi)容跟校園文化建設(shè)的文化內(nèi)容是一樣的。

總之，學(xué)校文化建設(shè)，就是對教育活動組織和機(jī)構(gòu)所在范圍內(nèi)的文化進(jìn)行整體的規(guī)劃和設(shè)計(jì)、施工，包括有形物質(zhì)層面的文化賦能呈現(xiàn)和無形精神層面的規(guī)范和傳承。學(xué)校文化建設(shè)跟校園文化建設(shè)主體一致、建設(shè)文化部分內(nèi)容一致、所要落地的文化部分方式一致。學(xué)校有形物質(zhì)層面包括基礎(chǔ)教育設(shè)施的配套、文化載體賦能、空間環(huán)境文化改造等，無形精神層面包括辦學(xué)理念、道德紀(jì)律守則、歷史精神傳承等。

學(xué)校是文明傳承的重要渠道，是文化的傳播者，建設(shè)好學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的核心部分，如何建設(shè)好學(xué)校文化建設(shè)，找好一家學(xué)校文化建設(shè)公司是成功建設(shè)好學(xué)校文化建設(shè)的一半。聚橋文化專注學(xué)校文化建設(shè)，多年專業(yè)從事學(xué)校文化建設(shè)的策劃、設(shè)計(jì)、制作、施工一站式服務(wù)，對學(xué)校文化建設(shè)有著豐富的落地經(jīng)驗(yàn)，深入學(xué)校調(diào)研，對各個(gè)階段學(xué)校文化建設(shè)有著深厚的理解，需要學(xué)校文化建設(shè)歡迎聯(lián)系聚橋文化。