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深化校企合作,開啟共贏新篇! 廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨聚橋文創(chuàng)考察交流

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11月7日上午,廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“廣外藝”)領(lǐng)導(dǎo)一行蒞臨廣州聚橋文創(chuàng)科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱“聚橋文創(chuàng)”)進(jìn)行考察交流工作,聚橋文創(chuàng)總經(jīng)理鄒橋華熱情接待并陪同參觀。雙方就如何深入全面的加強(qiáng)校企合作、學(xué)校黨建陣地建設(shè)等重要議題進(jìn)行了探討和交流。

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鄒橋華總經(jīng)理對(duì)廣外藝校領(lǐng)導(dǎo)一行的到訪表示熱烈歡迎,他表示,作為廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的校企合作授牌單位,聚橋文創(chuàng)與學(xué)校之間一直保持著良好的互動(dòng)與合作。希望通過此次與校方領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面的溝通,能進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校與企業(yè)之間的深入合作,探索出校企協(xié)同育人的新思路。隨后,聚橋文創(chuàng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人對(duì)公司的發(fā)展歷程、主營(yíng)業(yè)務(wù)和未來規(guī)劃等內(nèi)容進(jìn)行了講解,并著重展示了聚橋文創(chuàng)在校史館、非遺館以及思想政治教育館等標(biāo)桿性項(xiàng)目的建設(shè)成果。

廣外藝藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院王大勇院長(zhǎng)表示,學(xué)校多年來一直堅(jiān)持以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為主線,由聚橋文創(chuàng)負(fù)責(zé)承建的“玉文化非遺展覽館”目前已成為學(xué)校的一大亮點(diǎn),展示出學(xué)校在非遺文化與傳統(tǒng)文化方面的實(shí)踐成果。未來,學(xué)校還將對(duì)展館進(jìn)行升級(jí)改造,以形成一個(gè)綜合性的校園文化數(shù)字化展示平臺(tái)。屆時(shí),希望聚橋文創(chuàng)也能參與其中,將校園傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展推向一個(gè)新的高度。

廣外藝藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院曾林書記則從打造“產(chǎn)教融合共同體”的角度,闡述了目前校企合作的新思路。曾書記表示,學(xué)校學(xué)生要就業(yè),企業(yè)發(fā)展要人才,兩者之間存在天然的“供需關(guān)系”。校企之間應(yīng)當(dāng)探索多維度的合作方式,不拘泥于固定模式,構(gòu)建從“單向?yàn)槠髽I(yè)輸送人才”轉(zhuǎn)為“校企雙方融合發(fā)展、互利互惠聯(lián)合培養(yǎng)”的新路徑新模式。

廣外藝余世明副校長(zhǎng)對(duì)聚橋文創(chuàng)在文化科技場(chǎng)館建設(shè)領(lǐng)域的布局與成績(jī)給予了贊許和肯定。他表示,近年來,國家陸續(xù)出臺(tái)一系列政策文件,對(duì)高校黨建工作體系做出重要指示。黨建文化與校園文化之間的融合是大勢(shì)所趨,尤其是在全面構(gòu)建高校“大思政課”背景下,學(xué)校思政教育基地、黨建教育基地的落實(shí)是校園文化建設(shè)的重要任務(wù)。聚橋文創(chuàng)在學(xué)校黨建陣地建設(shè)方面有強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)、豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)、高效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì),未來學(xué)校與聚橋文創(chuàng)要多組織交流活動(dòng),碰撞出更多思想的火花,以黨建引領(lǐng),發(fā)揮塑造學(xué)生德育、提高學(xué)生技能、激發(fā)校園創(chuàng)新活力的關(guān)鍵性作用,打造出具有學(xué)校品牌與特色的黨建平臺(tái)。

余世明副校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào),目前廣外藝與聚橋文創(chuàng)之間的合作還有提升的空間,校企之間應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),推動(dòng)雙方由“合作”向“深度融合”的轉(zhuǎn)變。于學(xué)校而言,可以助力學(xué)生打開職場(chǎng)之門,探索學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路;于企業(yè)而言,可以為企業(yè)發(fā)展蓄力,輸送更多專業(yè)對(duì)口的人才,實(shí)現(xiàn)“雙贏”的合作格局。

鄒橋華總經(jīng)理表示,公司深耕黨建文化、校園文化和企業(yè)文化三大領(lǐng)域的文化建設(shè)事業(yè)已達(dá)十余年之久,隊(duì)伍建設(shè)初具規(guī)模,能夠?yàn)閺V外藝學(xué)子們提供充分的實(shí)踐與成長(zhǎng)空間。他還表示,聚橋文創(chuàng)在“黨建+校園文化”建設(shè)領(lǐng)域擁有一套成熟完整的理論體系和方法流程,且團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富,可以為學(xué)校量身打造具有特色的黨建文化建設(shè)方案,推動(dòng)校園文化與黨建文化的自然融合,提高學(xué)校整體黨建文化工作水平。

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交流結(jié)束后,鄒橋華總經(jīng)理帶領(lǐng)校方領(lǐng)導(dǎo)一行對(duì)聚橋文創(chuàng)辦公區(qū)域進(jìn)行參觀,并詳細(xì)介紹了公司的組織架構(gòu)、管理體系、人才培養(yǎng)計(jì)劃等實(shí)際情況,使校領(lǐng)導(dǎo)更加全面了解聚橋文創(chuàng)為廣外藝學(xué)子及企業(yè)員工打造的人才培養(yǎng)路徑。

此次交流活動(dòng)不僅加深了聚橋文創(chuàng)與廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院之間的校企合作關(guān)系,也為雙方未來的合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雙方將繼續(xù)保持密切的互動(dòng),共同探索出更具特色和價(jià)值的校企合作模式,同時(shí),還將加強(qiáng)在校園黨建文化建設(shè)等方面的合作與交流,共同打造具有時(shí)代特征、文化底蘊(yùn)和校園特色的黨建文化品牌,助力校園黨建文化建設(shè)再上新臺(tái)階。

 


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