近年來，不良校園貸公司通過互聯(lián)網(wǎng)對在校學生進行超前消費引誘，導致部分學生陷入高額貸款陷阱，嚴重擾亂了校園環(huán)境，危害學生人身財產(chǎn)安全。為維護校園良好環(huán)境，教育部用銀保監(jiān)會、中央網(wǎng)信辦、公安等部門出臺了一系列嚴格規(guī)定，開展一系列專向遏制不良網(wǎng)貸活動。除了相關部門專向打擊外，學校還需要通過校園文化建設，從內(nèi)部思想上做引導。那么，如何通過校園文化建設防范校園貸的風險？

一、金融知識普及教育

通過校園內(nèi)部宣傳開展金融知識普及教育，在宣傳欄、公開課、校園廣播等宣傳渠道宣傳金融知識，為學生對金融安全“掃盲”，通過實際案例宣傳校園貸的類型、校園貸對學生的危害性、如何警惕防范校園貸，提高學生對校園陷阱的識別能力。在校園文化建設上引導學生樹立良好的消費觀，從思想觀念上改變學生。

二、建立正規(guī)資金獲取渠道

完善學校資助體系，做好經(jīng)濟困難學生精準幫扶?；I集專項基金，為學生提供正規(guī)合理的金融借貸渠道。建立學校勤工儉學體系和校企合作，健全學生資助制度，與市場接軌，讓學生通過勞動獲得報酬，緩解經(jīng)濟壓力。

三、學校建立校園貸監(jiān)測機制

加強日常排查，關注學生異常消費行為，及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生超前消費、過度消費和從眾消費等錯誤觀念。嚴禁借貸機構進入學校推廣拓展業(yè)務，對已借貸的學生，做好幫扶引導。主管部門、學校、金融機構通力配合，優(yōu)化校園金融服務環(huán)境。

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