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全國青少年校園足球特色學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)公布!

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全國青少年校園足球特色學(xué)校是推廣普及校園足球的主體力量。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、合理匹配,做好存量、發(fā)展增量,嚴(yán)格審核、加強(qiáng)監(jiān)督等原則,每年建設(shè)完成6000所左右校園足球特色學(xué)校,在現(xiàn)有3.2萬所的基礎(chǔ)上,到2025年建設(shè)完成5萬所校園足球特色學(xué)校,開展女子足球的學(xué)校比例大幅提升,形成常態(tài)化考核與退出機(jī)制。到2030年在師資配備、場地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入、賽事組織、安全保障等方面不斷完善和提升,實(shí)現(xiàn)校園足球特色學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。為確保校園足球特色學(xué)校遴選與建設(shè)工作規(guī)范有序開展,制定本標(biāo)準(zhǔn)。

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一、資質(zhì)要求

特色學(xué)校按省域內(nèi)中小學(xué)總數(shù)的一定比例進(jìn)行申報(bào),各地按高中、初中和小學(xué)1:3:6的總體布局進(jìn)行匹配,可適當(dāng)向寄宿制學(xué)校和九年一貫制學(xué)校傾斜。按照《全國青少年校園足球特色學(xué)校評定指標(biāo)與細(xì)則》,得分在70分及以上的全日制普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校均可申報(bào)特色學(xué)校。

二、建設(shè)要求

(一)堅(jiān)持立德樹人。堅(jiān)持健康第一的教育理念,把足球作為立德樹人的載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。妥善處理學(xué)訓(xùn)關(guān)系,做到文化學(xué)習(xí)與足球技能共同發(fā)展。嚴(yán)格實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,校園足球特色學(xué)校適齡學(xué)生合格率占學(xué)校學(xué)生總數(shù)的95%以上,優(yōu)良率達(dá)35%以上。

(二)推動(dòng)廣泛參與。足球運(yùn)動(dòng)納入大課間、校運(yùn)動(dòng)會和課外活動(dòng)。保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1個(gè)小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。做到班班踢足球、班班有球隊(duì),通過興趣小組、足球社團(tuán)、俱樂部等形式,使學(xué)生廣泛參與足球運(yùn)動(dòng)。加快校園女子足球推廣普及,推動(dòng)校園男女足球優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

(三)配備足球師資。能夠從事足球教學(xué)的專兼職體育教師或教練員,生師比不高于300:1。落實(shí)專兼職足球教練員崗位,至少有1名專職足球教師或中國足協(xié)D級及以上資質(zhì)的教練員。每年為足球教師、教練員提供1次師資培訓(xùn)機(jī)會,并予以經(jīng)費(fèi)保障。教學(xué)訓(xùn)練競賽等活動(dòng)計(jì)入工作量,在評優(yōu)評先、工資待遇、職稱評定、職務(wù)評聘等方面與其他學(xué)科教師享受同等待遇。

(四)保障場地器材。每所學(xué)校至少有1塊可供教學(xué)訓(xùn)練的足球場地。學(xué)校配有能夠滿足開展足球教學(xué)訓(xùn)練競賽要求的器材設(shè)施。

(五)提升教學(xué)質(zhì)量。開齊開足體育課,足球課時(shí)不低于體育課總課時(shí)數(shù)的1/3。以培養(yǎng)興趣愛好、掌握專項(xiàng)技能、形成競技能力為導(dǎo)向,構(gòu)建符合學(xué)生身心特點(diǎn)的校園足球一體化課程體系,開發(fā)足球校本課程,優(yōu)化足球課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)與組織形式,滿足學(xué)生足球?qū)m?xiàng)化發(fā)展需求。將評價(jià)導(dǎo)向從教師教了多少轉(zhuǎn)向教會多少,從完成課時(shí)數(shù)量轉(zhuǎn)向保證教學(xué)質(zhì)量。

(六)強(qiáng)化課余訓(xùn)練。建立校級男、女足球代表隊(duì)各1支,每周訓(xùn)練至少3次,有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。充分利用假期組織集中訓(xùn)練。常年對運(yùn)動(dòng)員跟蹤調(diào)查,加強(qiáng)過程性評價(jià)。鼓勵(lì)與社會足球品牌青訓(xùn)機(jī)構(gòu)等合作,邀請校外高水平教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。

(七)構(gòu)建競賽體系。不斷完善校內(nèi)足球競賽體系,小學(xué)三年級以上建立班級、年級代表隊(duì),每年組織校內(nèi)足球班級聯(lián)賽,每個(gè)班級全年參與比賽場次不少于10場。每年必須參加校園足球四級聯(lián)賽等教育行政部門組織的相關(guān)賽事。

(八)設(shè)置專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。按照不低于年度學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)3%的規(guī)模單獨(dú)設(shè)置校園足球?qū)m?xiàng)經(jīng)費(fèi),保障足球課余訓(xùn)練、競賽及帶訓(xùn)教師或教練員的相應(yīng)經(jīng)費(fèi),為學(xué)生購買運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)等。

(九)營造文化氛圍。經(jīng)常開展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng),如攝影、繪畫、征文、演講等,動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、展示特色成果。

(十)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定足球工作組織實(shí)施、教學(xué)管理、訓(xùn)練競賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度,納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。

三、申報(bào)流程

由學(xué)校自主申報(bào)、教育行政部門逐級審核推薦、教育部綜合認(rèn)定三個(gè)階段組成。實(shí)行網(wǎng)上申報(bào)。

(一)自主申報(bào)。凡達(dá)到基本條件的學(xué)校登錄網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng),將相關(guān)申報(bào)材料按要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上傳。并將申報(bào)報(bào)告及相應(yīng)支撐材料報(bào)送上一級教育行政部門審批。

(二)部門審核。地方教育行政部門按照《全國青少年校園足球特色學(xué)校評定指標(biāo)與細(xì)則》要求,對申報(bào)材料進(jìn)行審核,將得分在70分及以上的學(xué)校列為遴選對象,向上級教育行政部門推薦。省級教育行政部門在公示無異后,向教育部進(jìn)行推薦。

(三)綜合認(rèn)定。教育部在各地審核推薦的基礎(chǔ)上,組織專家進(jìn)行復(fù)核和遴選,面向社會公示后,最終認(rèn)定特色學(xué)校入選名單并予以公布。


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