校園作為一個(gè)育人的地方，一草一木，一墻一廊，皆有文化教化人的使命，無時(shí)無刻不發(fā)生著潤物細(xì)無聲的作用。優(yōu)質(zhì)的校園文化建設(shè)，是既能彰顯個(gè)性，又有教化功能，更能傳承文化理念。因而，我們?cè)诮ㄔO(shè)過程中，必須遵循校園文化這三點(diǎn)要求去進(jìn)行。接下來，就由聚橋文化給您一一介紹。

第一、特色挖掘，彰顯校園個(gè)性

每所學(xué)校都有屬于的特色，那是校園文化長期沉淀而形成的一種外在表現(xiàn)，涵養(yǎng)著全校師生的精神氣質(zhì)。設(shè)計(jì)校園文化過程中，要深入感受本校特色，繼而在校園環(huán)境中展現(xiàn)出來，將這些特色傳遞給每一個(gè)學(xué)生，產(chǎn)生良好的育人效果。做到這一點(diǎn)，哪怕學(xué)生畢業(yè)多年，他們身上也會(huì)留下校園個(gè)性的痕跡。

第二，視覺效果，承載教育作用

校園文化設(shè)計(jì)是通過視覺效果傳達(dá)教育功能。良好的校園環(huán)境，不僅是賞心悅目的視覺享受，更是教人育人的傳播媒介，也是校園文化建設(shè)的物質(zhì)支撐，包含學(xué)校的整體布局、美化措施等，從而要帶給人積極陽光，朝氣蓬勃的感覺。

第三、理念傳遞，樹正確價(jià)值觀

校園文化必須要傳遞一所校園的理念文化。學(xué)校在發(fā)展過程中，都會(huì)沉淀出豐富的文化內(nèi)涵，我們的設(shè)計(jì)，是對(duì)這些文化內(nèi)涵進(jìn)行全面的梳理、歸納、展現(xiàn)，將學(xué)校理念傳遞下去，從而引導(dǎo)學(xué)生健康成長，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀。

聚橋文化，只為提升您的文化品牌價(jià)值而努力！

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