校園文化長廊是以校園為主要空間、以精神指向和文化傳播為核心的校園文化建設(shè)重要空間版塊，是校園一道靚麗的風景，更是校園文化的重要組成部分。校園文化長廊的建設(shè)，通常圍繞學校核心文化理念進行建設(shè)與展現(xiàn)，因此，它既要體現(xiàn)出教育中對傳統(tǒng)文化的堅守與傳承，也要展現(xiàn)出教育面向現(xiàn)代化、面向未來的前瞻性。

傳承千年 雋永心間——解讀校園文化長廊的傳統(tǒng)設(shè)計樣式

隨著傳統(tǒng)文化進校園與進課堂的教育理念不斷深化，傳統(tǒng)文化元素成了越來越多校園文化建設(shè)的外觀選擇。無論是屏風造型、傳統(tǒng)書閣造型，還是代表中國建筑風格的亭臺樓榭樣式，都是校園文化長廊的樣式選擇。紋樣設(shè)計層面，可以融入代表中國傳統(tǒng)文化的紋樣元素，例如青花瓷、云雷紋、中國結(jié)等等，將它們與校園文化的書香氣息進行樣式融合，形成校園文化長廊的精美裝飾，能顯現(xiàn)出長廊經(jīng)典、雋永的文化氣質(zhì)。

校園文化長廊的內(nèi)容同樣需要匠心獨運的設(shè)計感。通過篆、隸、楷、行等傳統(tǒng)字體的創(chuàng)新化演變，并且結(jié)合《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典國學的內(nèi)容，形成文化長廊上豐滿、全面的文化內(nèi)容輸出，讓校園文化長廊成為“書中有畫 畫中有書”的校園文化的集大成載體。

科技動感 面向未來——解讀校園文化長廊的現(xiàn)代設(shè)計樣式

鄧小平同志提出過：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”。在中國與國際接軌日益頻繁的今天，校園文化也必將融入更多科技元素，以塑造現(xiàn)代化人才。

將校園文化長廊融入現(xiàn)代設(shè)計感與科技設(shè)計感，可以在設(shè)計上適當脫離傳統(tǒng)建筑設(shè)計形式的局限，大膽創(chuàng)造工業(yè)設(shè)計元素與智能設(shè)計元素，展現(xiàn)出鮮明的理性主義與前衛(wèi)主義氣質(zhì)。例如，長廊的天頂可以建設(shè)成浩瀚宇宙與遼闊銀河，長廊的墻面可以展現(xiàn)出相對抽象化的極簡主義風格，以塊面與純色相互搭配，融入人工智能、機械化、分子結(jié)構(gòu)等科技紋樣樣式。并且配置LED屏幕或全息投影等高精尖設(shè)備，與學校課程與課堂的相互配合，實現(xiàn)文化長廊的文化輸出與教育實現(xiàn)功能。

好的校園文化長廊設(shè)計能啟迪智慧、陶冶情操、凈化心靈，為學校的課程開展和教育理念提供重要文化助力功能，能通過環(huán)境文化對師生進行潛移默化的精神境界提升，更是展現(xiàn)學校辦學特點、校園文化形象、人文精神面貌的重要載體。因此，校園文化長廊的打造，有著極高的專業(yè)訴求。廣州聚橋文化長期專注于“黨建文化、社區(qū)文化、校園文化、企業(yè)文化”等版塊的策劃與設(shè)計，具備專業(yè)的校園文化提煉、設(shè)計與施工能力，是專業(yè)的校園文化建設(shè)服務商，能為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的校園文化長廊建設(shè)方案。

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