環(huán)境文化是學(xué)校文化可視化的媒介載體,承載著學(xué)校的教育理念、價(jià)值追求等,對(duì)師生生活學(xué)習(xí)起到舉足輕重的熏陶作用,對(duì)學(xué)校形象有著極其明顯的提升作用,如校園景觀、雕塑畫像、墻面設(shè)計(jì)等環(huán)境文化,都在釋放著校園空間“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的力量。那么,我們應(yīng)該怎樣豐富環(huán)境文化,提升學(xué)校形象呢?接下來(lái),就由聚橋文化帶著你共同探索吧。
視覺(jué)感受是人們走進(jìn)校園獲取的第一認(rèn)知,因而整體風(fēng)格統(tǒng)一的視覺(jué)設(shè)計(jì),是非常重要的,這種統(tǒng)一不僅表現(xiàn)在視覺(jué)形象設(shè)計(jì)的統(tǒng)一,也體現(xiàn)在視覺(jué)形象設(shè)計(jì)與校園建筑整體風(fēng)格的統(tǒng)一,給人渾然一體的感受,使得校園的形象標(biāo)志、景觀設(shè)計(jì)等價(jià)值符號(hào)更具備凝聚的沖擊力,展現(xiàn)校園的文化感和書香氣息,昭示無(wú)形的精神力量。
把學(xué)校墻面給活用起來(lái),做好文化上墻設(shè)計(jì),營(yíng)造出濃郁的德育、智育、美育等文化氛圍,將承載文化內(nèi)涵的墻面打造成為傳遞文化力量的重要教育陣地,樹立師生道德規(guī)劃,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化理念,以此增強(qiáng)學(xué)校的育人活力,同時(shí)還能為學(xué)校樹起一道道靚麗風(fēng)景。
保障學(xué)生的生命安全,是學(xué)校不可推卸的義務(wù),無(wú)論是建筑建設(shè),還是文化上墻建設(shè),都必須把學(xué)生的生命安全放在第一位,必須全方位消除安全隱患,避免學(xué)生出現(xiàn)意外傷害問(wèn)題。安全舒適的學(xué)校文化環(huán)境,才能體現(xiàn)出學(xué)校教育實(shí)踐過(guò)程中溫馨的人文關(guān)懷。
聚橋文化集頂層理念規(guī)劃、視覺(jué)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、數(shù)字多媒體呈現(xiàn)、工程落地實(shí)施于一體,在學(xué)校文化建設(shè)方面,擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)與資源,堅(jiān)持以專業(yè)之力策劃每一個(gè)項(xiàng)目,以創(chuàng)意之光設(shè)計(jì)每一個(gè)作品,以品質(zhì)之心鑄造每一處工藝,幫助學(xué)校打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)校文化環(huán)境,提升學(xué)校形象。
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