“科技進校園”是當下校園文化建設的主流趨勢，學校積極打造數(shù)字化智慧圖書館，契合“智慧校園”的發(fā)展方向，是充分利用科技的力量，完善校園現(xiàn)代化基礎設施、提升學校整體建設水平的重要表現(xiàn)。

打造一個數(shù)字化智慧圖書館應當具備哪些方面功能呢？聚橋結合實際案例，總結出以下幾個方面的內(nèi)容：

1、大數(shù)據(jù)分析展示功能

進入圖書館，首先映入眼簾的是一塊大顯示屏，這是圖書館的館情大數(shù)據(jù)展示屏。上面的不同區(qū)域顯示了本館的館藏數(shù)量、到館人次、圖書的借閱量以及流通排行等等信息，此外展示屏上還兼有館內(nèi)通知、公告的發(fā)布任務。

2、觸摸屏查詢導航功能

讀者進入圖書館后，可以在觸摸式查詢系統(tǒng)上查詢當前借閱書籍的排行榜，并可利用正題名、出版社、主題詞等關鍵字搜索所需圖書。甚至還可以查詢想要圖書的所在位置導航圖，讓讀者很輕松地找到圖書，使讀者在海量資源里實現(xiàn)便捷查詢。

3、自助借還功能

引進先進的借閱系統(tǒng)和借還系統(tǒng)，不需要館員的參與，師生使用電子借書碼或刷臉，自己便能完成借書和還書過程，一次可借還多本紙質(zhì)圖書。另外，圖書館管理員也可以利用大數(shù)據(jù)分析，對館內(nèi)圖書實施清點和定位更新的工作。

同時，在圖書館閉館期間，讀者可以利用24小時自助借閱書柜或微型圖書館進行圖書借還，完美解決了讀者受圖書館開館時間限制的情況，滿足了各個時段讀者的借閱需求。

4、“云聽書”功能

為了滿足學生的聽書需求，圖書館內(nèi)還可添加小程序功能，學生通過智能設備掃一掃，即可進入“掌上圖書館”，選定合適的書籍之后，即可進入聽書功能，讓聽書就像聽歌一樣簡單方便。

5、朗讀錄音功能

這是聚橋打造智慧化圖書館的一項特色功能。朗讀作為語言教學的重要組成部分，是全民閱讀的一種重要補充，特別是在學習唐詩、宋詞等經(jīng)典文學時，朗讀可以激發(fā)讀者的學習熱情，進而愛上閱讀。我們?yōu)閷W校圖書館量身打造的朗讀廳，為讀者們創(chuàng)造了一個獨立的朗讀環(huán)境，還帶有錄音功能，就像一個迷你“K歌房”，既能鍛煉學生們的朗讀能力，還能提高讀者的閱讀熱情。

總而言之，一個功能齊全、時尚有型的數(shù)字化智慧圖書館，能帶給學校師生不一樣的借閱體驗，重新塑造圖書館的形象。同時也可以發(fā)揮科技的力量，提升圖書館管理人員的工作效率，高效具體的處理圖書館內(nèi)借閱事宜，有助于打造具有特色內(nèi)容的校園文化。

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