學(xué)校文化建設(shè)具有特殊的教育功能、美化功能、詮釋功能和創(chuàng)造功能,學(xué)校文化建設(shè)中所體現(xiàn)出來的價(jià)值理念能為學(xué)校師生確定人生的價(jià)值取向,而文化建設(shè)中的行為則可以為師生們的行為做出榜樣和模范作用,讓師生們的行為素質(zhì)得到提升。
在學(xué)校文化建設(shè)中圖書館文化建設(shè)是其中的一部分,圖書館是用來提供給師生們閱讀書籍和學(xué)習(xí)的場所,本身圖書館的環(huán)境是非常安靜的,在這樣的環(huán)境如何激發(fā)師生們對學(xué)習(xí)的興趣,那么就需要從圖書館環(huán)境文化建設(shè)著手,圖書館文化承載了一所學(xué)校的文化底蘊(yùn),是探索學(xué)校文化意義的鑰匙。
學(xué)校文化設(shè)計(jì)是學(xué)校師生們的價(jià)值取向、學(xué)習(xí)方式、教學(xué)作風(fēng)、道德素質(zhì)等方面的思想展現(xiàn),圖書館文化建設(shè)也應(yīng)該從學(xué)校文化理念著手,從師生們的需求出發(fā)來對圖書館環(huán)境進(jìn)行打造。
學(xué)校圖書館是學(xué)校內(nèi)集教育、文化、現(xiàn)代信息為一體的綜合場所,其中豐富的館藏是學(xué)校底蘊(yùn)的表現(xiàn),從一定程度上體現(xiàn)出這所學(xué)校的文化水平和發(fā)展方向,更是學(xué)校文化意義的表現(xiàn)。圖書館除了提供給師生們閱讀和學(xué)習(xí)的用途外,平時也會在圖書館內(nèi)舉辦各種校園文化活動,豐富的校園活動能讓學(xué)校充滿青春活力,讓學(xué)校文化得到不斷傳播和感染。
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