學(xué)校品牌是學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是學(xué)校教育理念、辦學(xué)特色、教育質(zhì)量和發(fā)展水平的綜合表現(xiàn)。新媒體時(shí)代下的學(xué)校品牌能“速成”嗎？接下來(lái)，與聚橋一起了解創(chuàng)建學(xué)校品牌要“有”什么？

要“有特色”

學(xué)校品牌的標(biāo)準(zhǔn)，不在于名義，不在于牌子，而在于歷史的沉淀，文化的積累——品牌的建設(shè)是很難移植拷貝的。因此“學(xué)校要有特色，教師要有專(zhuān)長(zhǎng)，學(xué)生要有特長(zhǎng)”即學(xué)校品牌是要成為有特色學(xué)校。

什么是有特色的學(xué)校？就是在教育思想、培養(yǎng)目標(biāo)、師資建設(shè)、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)管理等方面以其獨(dú)特性、先進(jìn)性、科學(xué)性、穩(wěn)定性等區(qū)別于其他學(xué)校。但是，學(xué)校品牌的建設(shè)不能為品牌而“品牌”。人云亦云，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚、設(shè)施一流、信譽(yù)第一等已不足夠“有特色”，對(duì)于學(xué)校教育而言無(wú)異于搬起石頭砸了自己的腳。

要“有目標(biāo)”

品牌學(xué)校的目標(biāo)具有一致性?；灸繕?biāo)是學(xué)子們提供公平而有質(zhì)量的教育。用心做教育，努力辦學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、同行認(rèn)可、社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校，這是創(chuàng)建品牌學(xué)校的終極目標(biāo)。

在《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》這兩份重要文件，明確提出立德樹(shù)人、五育并舉的人才培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，創(chuàng)新過(guò)程性評(píng)價(jià)，完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，對(duì)德育評(píng)價(jià)、體育評(píng)價(jià)、美育評(píng)價(jià)、勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行了清晰而明確的闡釋。同時(shí)，將學(xué)生評(píng)價(jià)、政府評(píng)價(jià)、用人評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合，形成五位一體、互促互聯(lián)的評(píng)價(jià)格局，堅(jiān)定學(xué)校在基礎(chǔ)教育一線(xiàn)實(shí)施教育評(píng)價(jià)改革的信心。這是學(xué)校在創(chuàng)建品牌時(shí)，要結(jié)合政策因素來(lái)思考差異化目標(biāo)的基準(zhǔn)之一。

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