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創(chuàng)建特色學(xué)校文化,打造有靈魂的校園文化環(huán)境

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  學(xué)校是教育場所,校園文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,能夠不斷凝聚人心展示學(xué)校品牌形象,是一所學(xué)校提高辦學(xué)成果和文明程度的表現(xiàn),創(chuàng)建學(xué)校文化還具有育人的作用。雖然很多學(xué)校都重視到學(xué)校文化建設(shè)重要性,但如何做好學(xué)校文化建設(shè)很多學(xué)校都抓不到重點,導(dǎo)致學(xué)校文化建設(shè)形式化,缺少文化內(nèi)涵,導(dǎo)視文化育人作用不明顯。

  一所學(xué)校文化建設(shè)表現(xiàn)形式是多樣化的,需要深入分析學(xué)校歷史文化,結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕Y源等等內(nèi)容來打造,一般建設(shè)有文化內(nèi)涵的學(xué)校環(huán)境需要抓住下面的幾點內(nèi)容:

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  1、符合學(xué)校發(fā)展歷史,體現(xiàn)學(xué)校品牌特色,具有傳承性

  一所學(xué)校文化建設(shè)需要確定好它的主體方向,結(jié)合當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化、地方特色等內(nèi)容。每一個地域都有自己的傳統(tǒng)文化,可以充分使用起來當(dāng)做這所學(xué)校的獨特文化,這樣更接地氣的特色更容易被人記住。

  文化建設(shè)還需要具有傳承和發(fā)展性質(zhì),學(xué)校建設(shè)以來具有歷史文化沉淀,因此每一任校長都需要考慮繼承學(xué)校前面已有的文化主題,可以拓深主題,增加文化內(nèi)涵,形成統(tǒng)一的主題文化特色來傳承下去。從而在學(xué)校內(nèi)的走廊、廳廊、教室等場所的文化都圍繞這一主題進(jìn)行打造,具有統(tǒng)一的文化色彩。

  2、抓好校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃,有序規(guī)范高質(zhì)量的推進(jìn)校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是一項長期工程,建設(shè)前應(yīng)進(jìn)行廣泛調(diào)研,全面征求教師意見的基礎(chǔ)上制定出整體發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校后期的校園文化建設(shè),要按規(guī)劃有計劃的逐步實施。

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  3、重視校園文化建設(shè)環(huán)境育人的理念

  打造學(xué)校校園環(huán)境文化,需要把教育思想融入到文化建設(shè)中,達(dá)到美化和育人的作用。通過文化打造讓校園環(huán)境成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的第二課堂,用環(huán)境來潛移默化的感染學(xué)生的心靈,發(fā)揮育人作用,這是很多學(xué)校在做校園文化建設(shè)所忽視的內(nèi)容。高質(zhì)量的農(nóng)村校園文化建設(shè),不應(yīng)注重形式化,應(yīng)該提高內(nèi)涵發(fā)展,讓它充分發(fā)揮校園文化育人的作用。

  聚橋文化專業(yè)的學(xué)校文化設(shè)計公司,集策劃、設(shè)計和施工一站式服務(wù)機(jī)構(gòu),已經(jīng)幫助有翁源小學(xué)、春蕾小學(xué)、英東中學(xué)、暨南大學(xué)、廣東金融學(xué)院、廣州醫(yī)科大學(xué)、華南師范大學(xué)等100多所學(xué)校提供文化建設(shè)服務(wù),歡迎您來電咨詢了解。


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